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[学位论文] 作者：潘会玲,,
来源： 年份：2014
随着素质教育的不断深化和课程改革的不断推进,教师专业发展的问题显得日益重要而迫切。从某种意义上说,没有广大教师不断的专业发展,就没有素质教育和课程改革的成功。教研...
[期刊论文] 作者：潘会玲,,
来源：河北农业科学 年份：2009
植物景观是城市园林的重要组成部分,园林植物景观设计须合理配置植物,形成四季景色各异、稳定的植物群落,并注重历史文化内涵的提炼,寓情于景。园林植物景观设计须遵循主题原...
[期刊论文] 作者：潘会玲,,
来源：实用医技杂志 年份：2007
目的：观察心肌梗死时的单纯性QRS波群电压交替的治疗效果。方法：针对心肌梗死的各种症状进行治疗。结果：随着心肌梗死的好转及治愈QRS波群电压交替现象消失。结论：电压交替时经对......
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：实用医技杂志 年份：2004
1 临床资料我科2004年2月收治一患者,男性,53岁,因心绞痛发作,头痛、头晕入院,初步诊断:高血压病、糖尿病,陈旧性高侧壁心肌梗死(患者5 a前曾因急性高侧壁心肌梗死住院治疗过...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：实用医技杂志 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：实用医技杂志 年份：2006
目的：观察复方丹参滴丸治疗不稳定型心绞痛的临床疗效。方法：将住院确诊的不稳定型心绞痛患者66例，随机分为两组，复方丹参滴丸组35例，对照组31例，于治疗前后分别观察两组患者心肌缺......
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：吉林省教育学院学报·教研版上半月 年份：2009
有效教学的“有效”,主要是指通过教师一段时间的教学之后,学生获得了具体的进步或发展。学生有无进步或发展是衡量教学是否有效的唯一指标。为此,我们必须关注以下几个方面: 一、关注学生的学习 国外的研究表明,有效教学本质上取决于教师建立能......
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：基层医学论坛 年份：2003
在完全性房室脱节的情况下,不论是干扰性的或是阻滞性的,一旦发生了隐匿性交接区夺获(Concealed juncticnCapture CJC),便使完全性房室脱节变为不完全性房室脱节,或者使房室...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：统计与决策 年份：1996
重塑农民形象──对改革十五年来山西农村社会不同利益群体阶层的分析潘会玲农村经济体制的改革，引发了农村经济内部的急剧变革，农民的职业、身份演化为新的阶层群体。这一变革......
[期刊论文] 作者：潘会玲,,
来源：中西医结合心脑血管病杂志 年份：2008
目的评估坎地沙坦酯对老年轻、中度高血压的疗效及安全性。方法选取60例轻、中度占高血压患者,口服国产坎地沙坦酯每日4mg,2周后血压未达标者,剂量增加至每日8mg。观察用药前...
[期刊论文] 作者：潘会玲,,
来源：农技服务 年份：2009
介绍了宿州市在创建省级园林城市中,既注重绿量的增加,更注重靓点的打造和特色景观的营造的创建经验与成效。...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：山西农经 年份：1998
小康,作为人类社会发展进程中的一个阶段,位于贫困、温饱阶段之后,富裕、发达阶段之前,它是人们物质文明和精神文明建设已处于中等发展水平的标志。党的十四大以来,随着...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：山西农经 年份：1997
一、投资特点 (一)生产投资在波动中增长。“八五”期初由于受生产资料价格上涨和投资效益相对下降双重因素的影响,使我省农民家庭经营生产投资积极性受挫,实际投资总额...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：山西农经 年份：1995
我国农村经济体制的改革,引发了农村经济内部一系列密切相关的经济现象的急剧变革,特别是农民的职业、身份发生了深刻变化,农民由清一色的人民公社“社员”产生和演化为...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：山西农经 年份：2012
山西农民增收步伐加快;山西农民增收前景展望。...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：山西农经 年份：2007
山西农村全面小康建设发展进程；山西农村全面小康社会建设呈现新的特点；山西农村全面小康建设进程中目前存在的主要问题；加快山西农村全面小康社会建设进程的几点建议。...
[期刊论文] 作者：潘会玲,,
来源：时代教育 年份：2014
对教师来说,评课是其职业教育和发展中的重要环节,是教师之间、教师与教研员之间相互交流、相互学习的主要途径,也是教师教学能力和教学质量得以提升的有效措施,特别是恰当的...
[期刊论文] 作者：潘会玲,,
来源：考试与评价 年份：2017
自主合作探究式教学是新课程改革倡导的一种新的教育教学方式,实践证明中学开展自主、合作探究学习方式对培养学生的个性、激发学生的学习动力具有重要的意义。本文以中学生...
[期刊论文] 作者：潘会玲,
来源：学前教育 年份：1999
孩子一天天在长大，我越来越觉得，面对她形形色色、日渐“高明”的“招数”，不管自己有多少功底，多少知识，似乎都显得疲于“应付”。孩子把我逼上了一条既要为自己的前途奋斗，又要为......
[期刊论文] 作者：刘建业,潘会玲,
来源：山西农经 年份：1996
“八五”期间,围绕“增加农产品有效供给”和“增加农民收入”目标,我省各级政府认真贯彻中央各项农村政策,把增加农民收入做为农村工作的一项主要任务来抓,各涉农部门...
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