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[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：浙江档案 年份：2015
中学教师业务档案记录了中学教师个人基本信息、教师从事教育教学以及参加各项专业活动情况,是重要的学校业务档案。这些档案对学校开展长期规划、培养学科专业人才、推动教...
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：浙江档案 年份：2015
民主党派档案是民主党派开展各项工作的真实记录,民主党派档案工作是民主党派工作的重要组成部分,对多党合作制度和民主协商制度的进一步完善与发展起着积极的促进作用。当前...
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：教学与管理 年份：2002
一、理论设想要想提高英语口语能力，必须通过大量的实践，而我国现在的课堂是班型大、学生多，让学生实践的机会不多。初中英语教材中口语会话内容有很大比重。口语篇幅贯穿于教材......
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2008
本文结合教学实践，在吸收先进的教学方法的同时，提出可行的几种教学方法，切实帮助提高学生记忆英语词汇的能力，为学生学好英语打下坚实的基础。...
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：学子：下半月（教育新理念） 年份：2015
【正】近些年来,由于受应试教育的影响,小学生的写作被人为扭曲了。为了"考试",作文"写什么"都被局限于教材规定的内容和划定的范围之内。"怎样写"必须遵循教师规定的几种模...
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：山东省农业管理干部学院学报 年份：2002
知识经济时代 ,竞争力的核心是创新能力 ,创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家不断发展的动力。创新的获得有赖于有创新能力的人 ,有创新能力的人必须靠创新教育来培养。要...
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2015
教材的“原生价值”，是指教材作为客观阅读对象为读者提供的信息价值。教材的“教学价值”，是指教材作为教学材料为学生提供的如何处理信息的价值。在小学语文教学中，学生主要学......
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：科普童话 年份：2014
新的语文课程标准要求教师在指导学生理解和运用语言文字的过程中,要特别重视指导学生思维的方法,以帮助学生形成正确的思维方法。因此,在课堂教学中,培养学生的创造性思维品...
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：科普童话 年份：2014
《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。...
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：才智 年份：2016
私人档案是留给后人的珍贵遗产,是国家全部档案不可分割的一个组成部分。加大社会人士参与私人档案建设积极性,使私人档案真正成为丰富各级地方档案馆馆藏的一个重要来源。本...
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 心理优势是指在教学过程中支持、支配、暗示、诱导学生在学习中争强好胜、会强会胜、能强能胜，终于强胜的一种心理活动。本文论述：通过营造和谐氛围，培养自信心；因人设计任务，树立自信心；帮助学生成功，提高自信心；适度宽容错误，增强自信心；鼓励性评价，强化自信心等五......
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 随着我国素质教育和人文教学的普及，创新教学逐渐进入人们眼帘，成为当今教学炙手可热的教学方法和教学模式。创新教学的出现既是对教师的一种教学挑战，更是对传统教学模式的一次变革。本文以小学语文为例，详细阐述创新教学的重要性，为我国创新教学的发展提供参......
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：宁波教育学院学报 年份：2002
培养学生的英语阅读能力,要从初中阶段起抓扎实。教师要加强训练,培养学生良好的阅读习惯,指导学生掌握初步的阅读技巧,提高他们的分析能力。Foster students’ reading ab...
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：新课程(教师版) 年份：2006
英语新课程标准规定:“教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型’的教学途径。”英语课程倡导任务型的教学途径,要求我们正确理解和创造性地设计学生活动,...
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：班主任 年份：2008
我接的这个班,“散班”的“桂冠”一直戴到了初三。进入初三时,大部分学生的学习习惯差,课堂纪律混乱,学生与教师之间的冲突时有发生。这样一个积重难返的班级只怕我“大开杀...
[期刊论文] 作者：潘伟春,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2008
随着现代化科学技术的高速发展,人类社会已进入了一个崭新的信息时代。计算机多媒体技术和网络技术的发展正改变着人们的生活方式和学习方式。纵观当今国内外的教育改革与现...
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：学子·教育新理念 年份：2014
《语文课程标准》指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用；要丰富语言的积累，培养语感……丰富的语言积累，是学生语文素养的底蕴，只有“厚积”才能“薄发”。根据农村学生的特点，发现有一部分学生语文知识贫乏，表现在上课发言胆小，语言不流畅，写作水平低。这充分说明......
[期刊论文] 作者：潘伟春,
来源：园林建设与城市规划 年份：2021
*通讯作者：潘伟春，1988年9月，男，汉族，浙江湖州人，现任湖州吴兴南太湖建设投资集团有限公司工程管理员，中级工程师，本科。研究方向：风景园林。 摘 要：时代在发展，国家的经济水平不断提高，对于城市化建设，风景园林施工的要求和目标也在不断的变化。“绿水青山就是金山银山......
[期刊论文] 作者：牛付阁,潘伟春,
来源：科教文汇 年份：2016
教育质量是高等教育的永恒主题是高校的生命和灵魂。随着大学不断扩招,我国大学的教学质量出现滑坡,如何提升高校教育质量已成为社会各界关注的焦点问题。然而,在当前评价体...
[期刊论文] 作者：杨忠愚,潘伟春,
来源：精细化工 年份：1998
研究了便于工业化的技术路线以合成标题化合物。频哪酮与草酸二乙酯在醇钠存在下回流反应制得新戊酰丙酸酯，收率８８％；后者在１０％质量的玻璃粉催化下于１９０℃热解得戊酮酸－甲乙混酯，收率９０％。再采......
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