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[期刊论文] 作者：潘政流,,
来源：学园：教育科研 年份：2012
本文主要从提高学生的兴趣、能力入手，通过周密的教学计划和安排切实达到提高学生能力、实现生物实验教学有效性的目的，以期有助于实施生物实验教学。...
[期刊论文] 作者：潘政流,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】"学案导学"始终把教学活动发展现实生活中巧妙设问，引导学生围绕"问题"而思考学习，通过" 问题"激发学生方法，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。一切"导"都 以学生的学习为中心，围绕学生的"学"而"导"，借助于学案这个沟通，"......
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