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[期刊论文] 作者：潘时军,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2011
一、课题研究背景:1、随着新一轮课程改革的推进,综合实践活动作为一门综合性的课程。课程内容与学生的自身生活、社会生活和时代发展紧密联系,是"基于载体的活动",更是"...
[期刊论文] 作者：潘时军,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2015
＂有利于生存的本领＂是苏教版《科学》六年级下册第四单元＂共同的家园＂中的第二课。在教学中,教师如何创造一个宽松、民主的教学环境,最大限度在提供学生自主探究、合作交流、表达......
[期刊论文] 作者：潘时军,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2011
在科学教学中，应用以概念为核心创建概念图的策略，引导学生以框图的形式将概念以及概念之间的意义关系进行重组和优化，便于学习者对整个知识架构的掌握，有利于直觉思维的形成，促进......
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：小学科学:教师 年份：2020
科学这门课程具有一定的开放性、实践性.网络环境,为教学的便捷提供了强有力的支持.学生利用互联网可以接触到更多的知识,并在此"知识库"中学到更多具象的内容,从而实现了真...
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
由于建筑业的迅猛发展，如何正确的、高效的使用水泥混凝土已经成为人们十分关心的问题。但在使用水泥混凝土施工时，经常会有裂缝的出现。所以，怎样防止水凝混凝土裂缝现象的出现......
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源： 年份：2009
摘要：在进行自然教学的过程中，我们应充分发挥地方资源的优势，在利用自然，改造自然的过程中，不断激发学生的学习兴趣，努力提高学生的素质。关键词：自然教学；地方资源；学习兴趣中图分类号：G642.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2009)04-060-001我校处于丘陵山区，地形复杂......
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2014
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[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
“有利于生存的本领”是苏教版《科学》六年级下册第四单元“共同的家园”中的第二课。在教学中，教师如何创造一个宽松、民主的教学环境，最大限度在提供学生自主探究、合作交流、表达见解和通过反思完善自己认识的机会呢？以下案例介绍的是我在这方面所做的探索。 ......
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】小学教育是一门以教学为中心的学科。本论文的研究过程和结果都需要通过观察、实验等活动才能很好地用文字或图像来表达，但效果并不理想。手机应用的日益成熟，可以在课后学习中使用，如演示、录音、经典拷贝、数据采集等，教师通过设定学习任务，使手机成为学......
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】这些年国家提出了新的教学政策，对学生学习提出了全新要求，让他们通过自己的方式探索相关知识点，促使学生在主动学习的过程中，增强自身的综合素质。对于小学科学教学来说，需要学生将所学的知识点灵活应用到生活和做题中来，因此，教师在讲课的过程中，可以根据学......
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
一、课题研究背景： 1、随着新一轮课程改革的推进，综合实践活动作为一门综合性的课程。课程内容与学生的自身生活、社会生活和时代发展紧密联系，是“基于载体的活动”，更是“基于资源的学习”。 2、我校比较注重对学生动手实践能力的培养，相继开发了“南山......
[期刊论文] 作者：潘时军,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：数字化教学手段在小学科学课堂教学中的应用能够有效地改变学生在科学课堂上的学习方式，增强其课堂学习的体验感。鉴于此，教师在展开小学科学课堂教学工作中，既要借助数字化教学手段来为学生创设一个好的学习环境，让学生能够以更加积极主动的心态投身到科学知......
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