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[期刊论文] 作者：潘玉驹,,
来源：人民论坛 年份：2020
言论自由是公民的一项基本权利,是人类文明的重要推动力。面对社会思潮多元多样、网络谣言屡禁不绝、舆论生态相对脆弱的现实环境,澄明言论自由的实质与边界,引导公民坚定中...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,,
来源：教育评论 年份：2008
本文认为,制度、正气、机制是大学生学风建设的三大要素。提出优化大学生学风的前提在于制定科学的制度并严格以此规范大学生的行为外观,目标在于努力营造和培育校园"正气"并...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,,
来源：教育评论 年份：2010
在高等教育内外部形势发生深刻变化的历史条件下,要培养高素质的大学生,实现高校科学发展,亟需将课外育人环节纳入人才培养体系,使之成为每一位教师的岗位职责。本文就高校专...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,,
来源：高等工程教育研究 年份：2016
"麦当劳化"是合理化在当代社会的表现形式,其追求效率、迷信量化、崇尚控制的原则虽有进步的一面,但负面效应也不言而喻。而今,作为人才培养重要环节的学生评价也未能逃脱被"...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,
来源：高等工程教育研究 年份：2006
诚信是社会文明与和谐的基本特征，是大学生立身处世之本。本文从高校日常学生工作的角度分析了当前大学生诚信教育的必要性、诚信缺失的原因，并就如何优化日常学生工作，推进学生......
[期刊论文] 作者：潘玉驹,
来源：高等工程教育研究 年份：2004
权威在大学生教育管理中具有重要的意义和作用,但在当前却受到了前所未有的冲击.本文分析、阐明了权威在大学生教育管理中存在的必要性和实施原则,认为大学生'契约式'...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,
来源：高等农业教育 年份：2006
在当前高校学生工作面临许多新情况、新问题、新任务、新要求的形势下，要切实提高学生工作针对性、实效性和吸引力、感染力，就必须在坚持继承与弘扬优良传统的基础上，推进工作理......
[期刊论文] 作者：潘玉驹,
来源：太原大学学报 年份：2004
是国家教育部规定的对青年大学生开展思想政治教育的必修课,也是一门对青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有直接帮助作用的公共理论课.长期以来,...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,
来源：温州大学学报：社会科学版 年份：2000
校园文化对大学生综合素质的培养，尤其是对大学生崇高理想信念的树立起着极为重要的作用。本文通过对大学生理想信念状况的调查，对当前校园文化建设中存在的问题进行反思，认为当......
[期刊论文] 作者：潘玉驹,
来源：连云港职业技术学院学报 年份：2004
要做好高校学生思想政治教育工作，离不开一支高素质的学生思想政治教育工作者队伍。而在新形势下，学生思想政治教育工作者面临着如何全面准确地把握党的路线方针政策的挑战；面临......
[期刊论文] 作者：潘玉驹,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2001
在新的形势下,解决贫困生问题必须从两方面入手.一是实现制度创新,探索一条外界资助与学生奋斗相结合,以奖学金、贷学金、勤工助学为主,助学金、减免学杂费为辅的贫困生资助...
[期刊论文] 作者：潘玉驹, 何毅,,
来源：高等工程教育研究 年份：2009
本文在分析学生综合素质评价体系改革必要性、可能性的基础上,对构建发展性大学生综合素质评价体系的基本理念、指标体系、实施方法和结果处理等进行了探讨,为高校学生综合素...
[期刊论文] 作者：何毅,潘玉驹,,
来源：天津师范大学学报(基础教育版) 年份：2008
童年存在的社会条件不断受到侵蚀,儿童生存的社会环境不断发生变化,错位偏差的儿童价值观,信息传播的泛化,残酷的社会生存法则,儿童文化的逐渐消失以及成人生活环境和社会评...
[期刊论文] 作者：周冀,潘玉驹,
来源：浙江档案 年份：2005
学生档案作为高校档案的重要组成部分,详实记录了学生在校期间课程学习、成绩考核、行为表现、奖惩和发展等各方面内容.学生档案管理的目的是促进资源的有效开发.所以,高校要...
[期刊论文] 作者：潘玉驹, 何毅,,
来源：教育理论与实践 年份：2010
传统的高校学生评价中,学生仅仅充当单一的被评价者的角色,其主体地位严重缺失。在高校学生评价中凸现学生主体性有其应用性、必然性和可能性。高校要从确认学生主体身份、支...
[期刊论文] 作者：潘玉驹,周冀,
来源：温州大学学报：社会科学版 年份：2004
本文认为'以制度为底线,以正气为导向'不失为推进高校教风学风建设工作的新思路,提出优化教风学风的前提在于制定科学的制度并严格以此规范师生的行为外现,关键在于...
[期刊论文] 作者：潘玉驹, 廖传景,,
来源：高教发展与评估 年份：2014
随着我国高等教育进入大众化阶段,培养应用型本科人才成为国家发展战略。应用型本科人才有别于学术研究型人才和实用技能型人才,社会对应用型本科人才的内涵、素质、能力等都...
[期刊论文] 作者：潘玉驹, 陈文远,,
来源：教育发展研究 年份：2010
学生评价是高校在教育过程中根据一定的教育价值观和教育目标对大学生进行考察并做出价值判断的过程,是教育、引导和促进学生成长的重要手段。本文基于实证调查,分析用人单位...
[期刊论文] 作者：陈文远, 潘玉驹,,
来源：教育评论 年份：2012
教育评价源于中国,其专业化与科学化则在西方获得实现。因此,相关研究成果主要集中于发达国家,尤其是美国。本文通过梳理美国第三代教育评价的发展历程,分析该时期的CIPP模式...
[期刊论文] 作者：王中对, 潘玉驹,,
来源：高等工程教育研究 年份：2013
本文从工科学生提升文化素养的内在需要、高等教育“化人”的最终目的、社会主义文化建设的思想保证等三个方面分析文化自觉的重要性，从着重培养自主能力、努力营造校园氛围等......
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