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[期刊论文] 作者:潘碧秀,, 来源:野生动物 年份:2003
在我国浙江省泰顺县的乌岩岭国家级自然保护区内,生活着一种与大熊猫同等珍贵、已被国际野生动物保护组织列为濒危物种的鸟类——黄腹角雉。由于黄腹角雉自身较差的繁殖...
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:野生动物 年份:1999
乌岩岭自然保护区(27°22′8″~27°48′39″N,119°42′8″~119°50′39″E)位于浙江省泰顺县,总面积为19026hm~2.该区地处东亚大陆新华夏系第二隆起带的...
[期刊论文] 作者:潘碧秀,, 来源:中国公路 年份:2013
去乡野看廊桥。秋天的乡野,阳光微曛,草虫的翅声已鲜闻;眼前一带流水、一片浅滩、一围苍翠丛林,令人闲适怡然。小雨过后的乡间,水流变得丰腴,远山近川变得可伶。廊桥如同刚经梳洗打......
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:新作文·初中版 年份:2019
江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一覽无余,视野里找不到期待的身影。  我在滕王阁的一隅,独想王勃。  游人的思绪如牵强的秋风,薄薄地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。站在清冷的滕王阁上,睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王......
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:浙江林业 年份:2003
温州市唯一的森林与野生动物类型国家级自然保扩区乌岩岭的保护工作已初见成效,乌岩岭所辖区域内的动物正进一步趋向于'野'的状态。乌岩岭拥有大片的原始次生林...
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:浙江林业 年份:2002
兰亭,栖之于江南水乡,如空谷幽兰,飘逸着丝缕江南的空灵,洇染着江南濛濛的诗意;兰亭,如亭亭玉立的抚箫女子,看尽了千年尘世的烦忧,守候了千年的寂寞,独然隐于会稽山麓,...
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:浙江林业 年份:2003
人们去西塘,往往是去追寻那梦中的水乡古镇,那来自水乡的扁扁的、润滑的声音。在春日和煦的阳光里,我趿着紫色的木拖鞋,极响脆地走近满赋诱惑的西塘,一袭长裙,悠悠地随...
[期刊论文] 作者:潘碧秀,, 来源:浙江林业 年份:2002
那年早春时节,我们在江南古镇塘栖租了条独具田园风味的小木船,去了超山。婉约的江南,婉约的春天,梅林上空飘荡着薄烟轻岚。超山的梅,绽放得灿烂,灿烂得几乎让人眩惑;那红梅...
[期刊论文] 作者:潘碧秀,, 来源:浙江林业 年份:2001
我找不到一种文字,来形容这里灵动的水痕……这是一半漾看青春的影儿,一半漾着山间自然造化痕迹的水波;前往观光的旅人,没有人看了不驻足凝望的。这灵水,随山势而下,有触石...
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:中学语文(学生版) 年份:2007
评:于国松    江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览无余,视野里找不到期待的身影。我在滕王阁的一隅,独想王勃。  游人的思绪如牵强的秋风,薄薄地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。站在清冷的滕王阁上,睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱......
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:校园英语 年份:2020
基于英语学科核心素养的教学评一致性的英语课堂,力图突破传统低效的教学模式,运用高效率的教学设计:做好前测工作-设计具体的学习目标-设计与学习目标一致的学习活动和评价任务-实施评价任务的学习活动。笔者将结合高中英语一节读后续写课,对此实践探索。......
[期刊论文] 作者:潘碧秀, 来源:高考 年份:2023
“教、学、评”一体化的课堂建设是一种新的教学理念,它强调的是以学定教,以评促学。在高中英语阅读教学中实施“教、学、评”一体化课堂建设可以通过任务设计、课堂活动和评价反馈等环节来实现。本文从核心素养培育下高中英语阅读教学入手,主要从任务设计、课堂活......
[期刊论文] 作者:潘碧秀,于国松,, 来源:中学语文 年份:2007
江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览无余,视野里找不到期待的身影。我在滕王阁的一隅,独想王勃。Riverside boats, reeds that sway gently, and the wind...
[期刊论文] 作者:潘碧秀,于国松(评), 来源:中学语文:读写新空间 年份:2007
江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览无余,视野里找不到期待的身影。我在滕王阁的一隅,独想王勃。...
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