搜索筛选:
搜索耗时1.0652秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:潘茂明,, 来源:太原师范学院学报(社会科学版) 年份:2013
自20世纪我国出现现代学前教育起,中国幼儿园课程便开始了漫长的发展历程,广大幼教工作者在这一领域进行了不懈的探索和实践,极大丰富了我国幼儿园课程的理论和实践。按历史...
[学位论文] 作者:潘茂明,, 来源: 年份:2011
估计能力是数学认知能力的重要组成部分,它反映了人们对数学概念、关系和策略的一般理解和儿童数学认知发展的信息,是高级数学认知能力发展的基础,也是儿童早期数学认知能力...
[期刊论文] 作者:潘茂明,, 来源:早期教育(教师版) 年份:2013
我国的幼儿园教育已历时一百多年,幼儿园课程改革一直是其发展的核心和主线。抚昔追今,百年中国幼儿园课程改革的历史是一面镜子,让我们更清楚地认识到中国幼儿园课程发...
[期刊论文] 作者:潘茂明, 来源:创造 年份:2000
人才“高消费”现象是近年来企业在人才市场上招聘人才所出现的新情况 ,突出表现为企业对求职者学历要求越来越高 ,而很少考虑职业、工种、岗位的具体要求。翻开报刊杂志的招...
[期刊论文] 作者:潘茂明,, 来源:教育与教学研究 年份:2013
霍姆斯是比较教育领域的著名学者,他的突出贡献在于建立了一套较为完整的以问题解决法为核心的比较教育方法论体系。在构建该方法论过程中,他承袭了波普尔、杜威的哲学思想,...
[会议论文] 作者:潘茂明, 来源:第二届全国学前教育学博士生学术论坛 年份:2010
估计是一项极其重要的数学认知能力,在人们的日常生活中使用十分频繁,正确地估计具有重要意义.近年来国内外学者广泛关注该研究领域,其中数字估计研究成为研究热点,各类研究...
相关搜索: