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[期刊论文] 作者：潘诗乐,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘 要：初中语文是基础性的教学科目，在课程教学实践引导期间，加强对学生的情感知道，将课堂教学情境优化建立起来，能够提升学生的语文课程学习兴趣，使得各个阶段的教学都能按照计划目标进行。教师在情境创建的过程中，需要了解初中生在语文知识探索分析阶段的基本诉求，帮......
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