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[期刊论文] 作者：潘辉荣,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
几何知识的学习是初中数学教学的重点之一。伴随信息技术产生的几何画板因其学习容易、操作简单、功能强大等优势受到了广大初中数学教师的青睐。本文主要分析了几何画板的几...
[期刊论文] 作者：潘辉荣,
来源：福建中学数学 年份：2005
数学课堂教学离不开“问”，但问要问得到位，有些老师上课存在着不少“徒劳的提问”，主要表现在：①目的不明确：②零碎不系统；③忽视学生的年龄特征和心理承受能力：④不给学生思考余地......
[期刊论文] 作者：潘辉荣,,
来源：快乐阅读 年份：2015
教学即是教师的教与学生的学,因此师生的合作显得尤为重要。师生互动,让教师和学生都成为课堂的主体,让学生更积极主动的参与到教学中来。本文结合自己多年教学经验对如何在...
[期刊论文] 作者：潘辉荣,
来源：科学时代·综合版 年份：2007
【摘要】在数学教学中，如果能注意把数和形结合起来考察，根据问题的具体情形，把图形性质的问题转化为数量关系的问题，或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，化难为易，就可获得简便易行的成功方案，因此，必须重视数形结合的教学。 ......
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