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[期刊论文] 作者：潘雪琪,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2011
《秒的认识》是苏教版二年级（上册）的教学内容。在认真钻研教材，反复研读教参，广泛搜集资料之后，我把教学重心放在通过一系列的活动让学生充分经历秒的建构与体验过程。经过思考和......
[学位论文] 作者：潘雪琪,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2016
空间系绳是指一条长约几百米甚至几千米的类似长电缆一样的长绳,它通过使用由高韧度纤维制成的细细的链锁来连接宇宙飞船或是其他一些物体。首先对空间系绳该项技术的起源背...
[期刊论文] 作者：潘雪琪,,
来源：新课程(中) 年份：2011
数学活动课可以弥补数学学科实践能力的不足,加强实践环节,重视数学思维的训练,促进学生志趣、个性、特长等自主和谐发展,从而全面提高学生的数学能力,真正体现了新课程理念...
[学位论文] 作者：潘雪琪,
来源：西南大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：罗涛,潘雪琪,,
来源：发现 年份：2018
数字媒体在中国泥塑文化传播中的作用rn通过对中国几大泥塑的特点和传承方式的研究,笔者发现这些泥塑尽管受到国家保护,甚至成功申报了非物质文化遗产,但还是面临着一些传承...
[期刊论文] 作者：潘雪琪, 邓炜,,
来源：小学数学教育 年份：2011
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第92～93页"秒的认识"。教学目标:1.让学生在观察和体验中自主建构时间单位"秒",知道1分=60秒。2.让学生...
[期刊论文] 作者：王丽娟,潘雪琪,,
来源：教育研究与评论(课堂观察) 年份：2015
接着前面五期,我们继续刊发针对苏教版小学数学教材中修订幅度较大以及需要重点关注的教学内容提前进行的教学思考与设计。本期呈现的是江苏省常州市博爱小学王丽娟老师和潘...
[期刊论文] 作者：陈桂子,洪箫,潘雪琪,,
来源：新媒体研究 年份：2017
各大高校的微信公众号在风光一片的同时,也存在着现实的隐忧。对比微信公众号,QQ公众号拥有着更优的环境与更好的前景,他立足于校园服务、信息推广、师生互动,坚持分众化传播...
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