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[期刊论文] 作者：烟金芬,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
要保持和谐的师生关系，提高英语教学质量，教师应学会宽容、赏识并尊重学生，有效利用情感资源达到师生间情感的共鸣，同时学会反思与自我批评来营造和谐的教学氛围。...
[期刊论文] 作者：烟金芬,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：“兴趣是最好的老师”，学生只有有了兴趣，他才会乐于学、主动学，所以教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时，还应融入任务型教学活动，来进一步完善英语学科教学体系，使英语学科课堂教学更能体现学生......
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