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[期刊论文] 作者：熊世丹,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】处在初中阶段的学生，需要具备良好的自主学习意识，以使得自身更好地进行知识的学习，让自身的自主学习能力获得发展和提升。初中道德与法治教师需要把发展学生的自主学习意识作为重要的教育目的，以此展开教学，促使学生接收到良好的教育，使得自身获得更好的发......
[期刊论文] 作者：熊世丹,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：随着人民生活水平的提高，人們道德意识观念的增强，学生道德和法治观念的培养受到了人们的广泛关注。而初中阶段是学生的人生观、价值观和世界观养成的关键时期，因此必须做好初中道德与法治的教学。然而在初中道德与法治教学中，存在着一些问题亟待解决，本文中笔者......
[期刊论文] 作者：熊世丹,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：英语是一门交际性的语言表达，学生在学习的过程中必须利用张口讲话来使自身把握并灵便运用英语基础知识，这就要求教师在教学课堂中重视激发起学生的表述兴趣，让学生在英语口语表述的过程中获得英语综合素养的提高。文中着眼于初中英语的口语课堂教学，关键根据......
[期刊论文] 作者：曹春艳,高洁,熊世丹,
来源：小学教学：数学版 年份：2018
数学新课程实施迄今已近二十年。新课程在目标、结构、内容、教与学的方式、评价与考试改革等方面进行了很多新的探索。而在实施层面,新的理念转化为教育实践的过程中,人们接...
[期刊论文] 作者：潘炳超, 李琪, 陈慧, 滕玲, 熊世丹,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2018
地方院校师范生的课程学习投入直接决定了教师教育的质量，探索师范生课程学习投入的影响因素成为研究的关注点。本研究通过对165名师范生的问卷调查，从个体层面和机构层面，分析......
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