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[学位论文] 作者：熊双清,,
来源：湖南师范大学 年份：2020
本文旨在探索当前小学数学教师课堂口头评价的运用情况,进而分析小学数学教师课堂口头评价存在的问题及其原因,最终找出小学数学教师课堂口头评价的改善策略。笔者在文献研究...
[学位论文] 作者：熊双清,
来源：湖南师范大学 年份：2020
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