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[期刊论文] 作者：熊辉如,
来源：化学教学 年份：1989
1985年9月,我在高一年级一个班开始进行化学“启发式程序教学法”的试验。由于这种教学方法以教材为依据,充分体现教师主导、学生主体、训练主线的教学原则,教学效果一直较理...
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