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[学位论文] 作者：牛晓冉,,
来源：河南师范大学 年份：2017
考试作为一种重要的教学评价方法,可以相对准确地检验大学生对所学知识的接受程度。在传统教育理念中,教师和学生都比较关注考试成绩,考试成绩成为学生追求的主要目标,这种情...
[期刊论文] 作者：牛晓冉,,
来源：焦作师范高等专科学校学报 年份：2017
现代教学管理理念中“以人为本”贯穿始终。互联网时代催生的以物联网、云计算技术为载体的智慧图书馆的服务理念与现代人性化教学管理理念相一致，这促使其成为新型学习交流的......
[学位论文] 作者：牛晓冉,
来源： 年份：2016
本论文采用液相化学法控制合成了四氧化三锰、三氧化二锰和碳酸锰微纳结构材料,并进行过渡金属掺杂、贵金属负载等改性研究。制备了一系列包括纳米片堆积层状、花枝状、扇形、多级鳞片球状,纳米线等多种形貌的锰基微纳结构；同时从材料制备条件、形成机理、结构表......
[期刊论文] 作者：牛晓冉,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘要】：在中国由于高等教育的大众化，对年轻教师的发展培训显得越来越重要，通过运用形成性评价理论分析了大学中年轻教师的大众化和对他们的影响因素。另外，也深入地讨论了两个影响大学教师发展的因素——形成性评价观和人际关系。最后，作者提出对于年轻教师的形成......
[期刊论文] 作者：牛晓冉,
来源：西江文艺·下半月 年份：2015
【摘要】：通过对社会科学研究方法这门课程的学习，发现我们对这门课程的认识有盲点。要搞清楚社会科学的含义、范围及其对教育学原理高等教育方向的影响，就必须先了解马克思主义关于人文社会科学研究方法的性质，内容及其意义等;从而深入学习马克思主义和人文社会科......
[学位论文] 作者：牛晓冉,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2020
低碳烷烃是页岩气的主要成分,资源丰富且廉价。但烷烃含键能高、极性低的C-C键和C-H键,并无活化基团,因此化学性质稳定,这是阻碍其向高附加值产品高效转化的主要因素。金属、非金属改性的ZSM-5分子筛是一种可实现电子转移和质子转移的双功能催化剂,可提高烷烃在......
[会议论文] 作者：牛晓冉,杨延钊,
来源：2015中国化工学会学术年会 年份：2015
本文,运用一步水热法成功制备了一系列不同结构的钴掺杂的碳酸锰多级结构材料.实验中,通过控制单一变量(掺杂物钴)在N,N-二甲基甲酰胺(DMF)的溶剂体系中的含量来实现整个控制形貌的生产过程.当溶剂体系中钴的理论含量从0增加到20％时,产品的多形体结构演变就发生......
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