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[期刊论文] 作者：牛继新,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
一、兴趣是小学生热爱篮球的基础1．循循善诱，增强小学生求知欲求知欲是小学生探求知识的一种内心渴望。作为教师应该抓住这种良好心理，循循善诱，引导学生思考，使他们积极主动投身......
[期刊论文] 作者：牛继新,
来源：教育界·上旬 年份：2015
【摘 要】兴趣是最好的老师。教师应抓住学生的兴趣，循循善诱，引导学生思考，使他们积极主动投身到练习活动中去。 【关键词】小学生 足球 兴趣 创新 一、兴趣是小学生热爱足球的基础 （一）循循善诱，增强小学生的求知欲 求知欲是小学生探求知识的一种内......
[期刊论文] 作者：牛继新,
来源：教育界·上旬 年份：2016
【摘 要】文章阐述了体育课堂中教师语言艺术的意义和要求。体育教师可以通过对语言技巧的运用和掌控，有效地调动学生的积极性，提高课堂教学效果。 【关键词】体育课 语言艺术 要求 技巧 体育学科要求教师必须具有广博的知识，它牵涉音乐、美学、力学、理学、......
[期刊论文] 作者：牛继新,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：五人制足球和十一人制足球的关系是单向渐进的关系，即五人制足球所有的技战术都可以转化为十一人制足球的技战术，反之则不行。从五人制足球和十一人制足球的关系、五人制足球分年龄段的训练方法、采用五人制足球训练法预期的效果三个方面进行论述。 关键......
[期刊论文] 作者：牛继新,,
来源：新课程导学 年份：2019
“从娃娃抓起”的足球运动成为我国体育事业长远发展的一个着力点.足球是世界第一运动,拥有世界上最多的喜爱者.但是,要想提升我国的足球运动水平,就必须从孩子抓起、从每一...
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