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[学位论文] 作者：牛雪婷,,
来源：西北大学 年份：2004
风险决策结果的加工对后续的决策及其适应性具有重要作用。对决策结果的加工一般从效价(损失-收益)和价值量(大价值-小价值)两个维度展开,ERPs的研究指出,FRN与P3成分是与决...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
在小学数学课堂教学中,教师应立足学生的＂最近发展区＂,拓展学生思维的广度,这既能提高小学数学教学效能,也符合现在的＂学讲＂理念,笔者结合自己的教学实践,就如何贴近＂最近发展区＂,......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：科学大众 年份：2019
文章分析了当前科技竞赛活动中存在的一些问题,并在此基础上论述了科技竞赛活动在大学生创新创业能力培养中的重要性,提出了依托科技竞赛提升大学生创新创业能力的新思路。...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：中国科技信息 年份：2009
遍历二叉树是“数据结构”课程中讨论的重要内容之一，通过对二叉树的四种不同遍历序列（即前序遍历序列、中序遍历序列、后序遍历序列、层次遍历序列）的具体分析，总结二叉树的四种......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：科技通报 年份：2013
提出了一种改进的处理约束优化问题的节点定位算法。新算法将节点定位约束优化问题转化为多目标优化问题，通过将全局搜索和局部搜索机制有机地结合，利用遗传算法全局性好和复合......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：计算机仿真 年份：2014
研究弱非线性系统网络信号稳定性控制的问题。由于弱非线性系统的特性和运动模式与线性系统的特征和运动模式相差很小,造成稳定性较差。传统的稳定性控制方法通常以线性系统模型作为一阶近似,以便得到较精确的结果,但是,一旦非线性过于弱小,近似性会存在较大误......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：现代电子技术 年份：2020
由于传统安全监控系统具有较大的监控盲区,为保证工程项目顺利完工,提出基于Web视频的工程项目多目标安全监控系统设计。通过解析器设计和系统整体结构设计,完成系统的硬件设...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：科教文汇 年份：2009
计算机辅助教学（CAI）是现代教育技术的重要组成部分，掌握多媒体课件制作技术的教师越来越多，针对这一现状，根据我院及相关兄弟院校CAI教学现状以及网络中有关CAI的教学调查情况，分......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
在目前的信息科学领域,数据压缩技术占有重要地位,而Huffman算法在数据压缩场合的应用甚为广泛。除此之外,Huffman算法在数据库系统及网络通信等领域发挥着越来越重要的作用,...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：数学学习与研究 年份：2017
随着“学讲”的不断推进，教师如何在教学实践中兼顾学生的实际需要和文本的编排意图，实现学生和教材的自然对接，是我们需要解决的问题之一.新形势下，教师在组织备课和开展教学活动时，要充分把握教材内容及其精神实质，在考量学生的认知能力的基础上，探析生活化的教学路......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：考试周刊 年份：2009
文章针对网络入侵导致的安全问题,讨论了常见的几种计算机网络入侵方法及对应的防范策略,并简要分析了如何培养良好的网络信息素质的问题。This paper addresses the secur...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：科技信息 年份：2009
本文通过分析目前我国高校计算机基础教育的现状,总结多年来对计算机文化基础课的教学经验,结合自身对计算机基础课程中有关调整教学内容、改进教学方法等方面的研究,论述了...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：考试周刊 年份：2016
心理学研究告诉我们，小学生以直觉思维对事物进行判断思维。直觉思维就是对问题未进行深入分析而给出答案，这是思维的“预感”。小学生正处在思维发展快速时期，抓住这一心理发展的关键时期，可以很好地发展小学生的思维能力。因此，直觉思维的培养可以让学生以目前已经......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：心理学研究认为，小学生学习的主动性，大多取决于兴趣。他们充满好奇，对显而易见的事物反应敏捷，接受快。但是在实际学习过程中，有些数学知识比较抽象难懂。尤其对于低年级的小学生来说，数学知识显得抽象难懂。但是，只要我们巧用生活实例来启发学生进行思考，就会让小......
[期刊论文] 作者：牛雪婷,
来源：环球市场 年份：2021
乡村振兴是一项系统的工程,最终的目标是为了促进农村社会经济文化的全面发展,让农民的经济收入能够有效提升,从而改善农村的生活水平,以此来进一步促进我国的整体发展.在乡...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2017
学讲计划是以学进去与讲出来作为学生学习各科的重要学习方式,对教育教学效率的提高起到了很好的促进作用.但是随着学讲计划不断深入地开展,许多教师却把握不住这一教学模式...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：考试与评价 年份：2016
在小学数学教学课堂中,寻找有效、合理的切入点是教师应重点考虑的问题。“切入点”即为教师在授课环节开始时的切点,也就是授课环节的开始。一个合理的切入点不仅能激发学生...
[期刊论文] 作者：牛雪婷,,
来源：新课程导学 年份：2018
新课程改革的重点之一就是促进学生学习方式的变革,其中合作学习就是新课程提倡的新型学习方式之一.学生在学习过程中相互之间交流信息、取长补短,从而提高学习的效果.本文围...
[学位论文] 作者：牛雪婷,
来源：西北大学 年份：2019
风险决策结果的加工对后续的决策及其适应性具有重要作用。对决策结果的加工一般从效价（损失-收益）和价值量（大价值-小价值）两个维度展开，ERPs的研究指出，FRN与P3成分是与决策结果加工密切相关的，独立编码说认为，FRN与P3分别对结果的效价和价值敏感，但这一观点并未在一些......
[学位论文] 作者：牛雪婷,
来源：吉林大学 年份：2022
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