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[期刊论文] 作者：牟卫英,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘 要：随着新课标改革的不断发展，小学生的学习习惯越来越受到更多人的重视。学生在学习中要具有创新和实践能力，教师在课堂中要培养学生良好的学习习惯。“教育是什么，往简单的方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。”学生的学习习惯不是一两天就可以培养成功的，一......
[期刊论文] 作者：牟卫英,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：开展核心素养教育的终极目标是培养孩子，它作为小学数学课堂教学的重要内容，对学生综合素养的提升具有非常重要的指导意义。对此，文章以核心素养下的小学数学课堂教学策略为核心，探究小学数学课堂核心素养的实践路径，使教师形成新的创新思维和创新理念，从而促进......
[期刊论文] 作者：牟卫英,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：对于小学阶段的学生来说，学习数学可以提升个人能力，培养创新思维。对于每一名学生来讲，教师、家长以及自身发展所构成的教育闭环才是学生创新思维能力培养的基石。所以，在小学基础教育阶段，如何有效的去培养学生创新思维能力也就显得意义深远。 关键词：小学......
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