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[期刊论文] 作者：狄文书,,
来源：教师 年份：2014
高中生物,课时少,容量大,如果不引导学生自学,一味地让学生跟着教师去听记,学生学得被动,教师教得也无趣,教学任务也不能很好地完成。翻看高中生物课本,我们就会发现人教...
[期刊论文] 作者：狄文书,
来源：求知导刊 年份：2016
所谓后进生，主要是指学习成绩差或者行为品德差或者两者兼有的学生群体。后进生这一角色出现在每一所学校的班级中，作为班主任和教师，我们应该正确对待并解决后进生的转化问题。......
[期刊论文] 作者：狄文书,,
来源：中学生物教学 年份：2009
现代认知心理学认为，在教师教学活动的5个系统（目标系统、材料系统、操作系统、产品系统和监控系统）中，监控系统是处于核心和支配地位的。而在课堂教学中，教学监控具体表现为教师......
[期刊论文] 作者：狄文书,,
来源：高考(综合版) 年份：2014
在教育体制改革的今天,教学背景得以更新,社会对学科教学工作提出了更加严厉的要求。新课程标准的实施,使学生创新能力的培养成为了重要的教学目标。创新,是社会对于人才能力...
[期刊论文] 作者：狄文书,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
一、教学常规方法要有效落实1.预习工作要落实课前预习很重要。学生养成良好的预习习惯,就会节省课堂时间同时预习也是教师备学情的主要方式,也是确定课堂教学重难点的依据之...
[期刊论文] 作者：狄文书,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 高中生物实验课程作为培养学生创新精神与创新能力的有效教学手段，其教学意义是至关重要的。现如今在新课改大潮下，许多教师淡化了生物实验教学，或者只是过多地开展模拟教学实验，缺乏教育教学大局意识，这严重影响了生物实验课程的实效性，作者就此现状展开探究......
[期刊论文] 作者：狄文书,
来源：教师·上 年份：2014
高中生物，课时少，容量大，如果不引导学生自学，一味地让学生跟着教师去听记，学生学得被动，教师教得也无趣，教学任务也不能很好地完成。翻看高中生物课本，我们就会发现人教版生物教科书大多内容都是按自学的路子来设计的。这与课标的“自主探究”的理念也是吻合的。杨贤江......
[期刊论文] 作者：狄文书,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：所谓后进生，主要是指学习成绩差或者行为品德差或者两者兼有的学生群体。后进生这一角色出现在每一所学校的班级中，作为班主任和教师，我们应该正确对待并解决后进生的转化问题。 关键词：班级；后进生；转化策略 一、了解成因，改变态度 任何问题的形成都有......
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