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[期刊论文] 作者：王 栋 孙付秀,
来源：今日中国教研 年份：2007
在电子技术课程教学中，学生对晶体三极管的原理比较难理解，由于理解不透直接影响以后课程的教学质量，影响学生的学习积极性。笔者在从事多年的教学实践中体会到，在教学过程中采取内外结合解析能够取得较好的效果。 一、三极管的电流放大原理 晶体三极......
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