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[期刊论文] 作者：王世平,李淑华,
来源：基础教育论坛 年份：2011
“各门课程要结合自身特点对学生渗透爱国主义、集体主义、社会主义和世界观、人生观、价值观以及科学精神、科学方法、科学态度等方面的教育”（摘自徒进新课程》）．新课程强调寓......
[期刊论文] 作者：王世平 李淑华,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
课堂教学的高效性取决于学生的学习态度，教学没有固定的模式，课堂也没有固定的模式，高效与否，主要看学生是否喜欢，是否接受，教学效果是否好，现在的数学课堂存在着很多问题，比如教师讲得多，学生活动少；平铺直叙多，创设情境少；低效互动多，当堂落实少；重复作业多，分层布置少.如何......
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