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[期刊论文] 作者：王东芳 陈佳雯,
来源：现代基础教育研究 年份：2020
摘要：通识教育不应只停留在高等教育层面，而应贯穿于基础教育和高等教育始终。从上海、浙江两地新高考改革的措施中分析得出，高中实施通识教育能培养学生各方面的技能，减缓大学通识教育与专业教育之间的矛盾，还能减轻大学新生入学后的不适感。在可行性方面，新高考的“......
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