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[期刊论文] 作者：王中, 陈霞,,
来源：职教通讯 年份：2019
我国已出台五部地方性《终身教育促进条例》,虽然只是起步阶段,但是,对因地制宜发展终身教育事业具有重要意义。在建设学习型社会进程中,推进终身教育地方立法还面临诸多挑战...
[期刊论文] 作者：王中 陈霞,
来源：职教通讯 年份：2020
摘 要：利益机制是人类生产实践中平衡利益诉求的重要工具。如果没有关注利益机制，统筹社会力量发展社区教育一般很难取得长效，因此，社区教育研究需要关注社会生活的实践本质。以社区教育集团利益机制为研究对象，借助利益相关者理论的指引，有利于聚焦利益机制的生成基......
[期刊论文] 作者：王中,陈霞,
来源：职教通讯 年份：2014
近年来,职业院校通过教育管理创新,逐步将创业教育纳入教育管理体系,已取得一些实质性进展,但是,这些零碎的管理经验仍然困扰着教育管理的实践。从教育管理学视角,梳理创业教...
[期刊论文] 作者：王中 陈霞,
来源：教育与职业·综合版 年份：2012
创新创业已经成为时代的潮流。高校开展创业教育，不仅能主动适应人才培养模式转型的需要，培养一批创新创业型人才，而且能普遍提升学生的创业意识和就业能力，满足学生职业生涯发展的需求。 欧美高校创业教育的主要模式 欧美一些高校在推进创业教育过程中，形成了......
[期刊论文] 作者：王中 陈霞,
来源：江苏教育研究 年份：2013
摘要：职业院校专业带头人制度建设虽然发挥了一定的作用，但是还存在专业带头人的岗位职责设置大而全、工作机制不健全、激励机制效果不明显等问题。产生这些问题的主要成因是制度建设没有与学校其他制度有机衔接、专业带头人的职责设计缺乏科学性、专业教师呈现多......
[期刊论文] 作者：王中,陈霞,,
来源：职教通讯 年份：2020
利益机制是人类生产实践中平衡利益诉求的重要工具.如果没有关注利益机制,统筹社会力量发展社区教育一般很难取得长效,因此,社区教育研究需要关注社会生活的实践本质.以社区...
[期刊论文] 作者：王中 陈霞,
来源：职教通讯 年份：2019
摘 要：我国已出台五部地方性《终身教育促进条例》，虽然只是起步阶段，但是，对因地制宜发展终身教育事业具有重要意义。在建设学习型社会进程中，推进终身教育地方立法还面临诸多挑战，一方面，要破解认识瓶颈，全面回答终身教育地方立法的法理之问、实践之问和效用之问，从而......
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