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[期刊论文] 作者：王云霞 孙新菊,
来源：现代教育科研理论 年份：2013
【摘要】本文从多媒体计算机辅助语文教学的内容、教学过程、情感交流、教学效果等四个方面，提出了计算机辅助语文课堂教学的“反声音”，提醒老师会用、善用多媒体教学手段，从而提高语文课堂效益。 【关键词】多媒体；语文课堂；课件 传统的语文教学靠的是一张嘴......
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