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[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(中) 年份：2016
一、教学内容《阳光很活泼》这篇课文出自西师版教材五年级下册第六单元的第22课,是一篇精读课文。二、教材简析课文以插叙的方式呈现,以父亲的活动为线索,用热情的口吻...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
活动实录过程:活动班级:大班活动领域:语言活动内容:树叶执教教师:王侨燕设计思路:本活动是大班的语言教学活动。落叶是秋天的一大季节特征,在上周,孩子们对于秋天落叶的...
[期刊论文] 作者：王侨燕,
来源：新课程 年份：2016
人们常说＂老师的眼睛是心灵的窗户,是爱的喷泉＂,那是因为眼神是情感的表露,亲切的眼神能使学生明白道理,深情的眼神更能使学生动心。这一点是我在这几年教学实践中深刻体会到的......
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
活动班级：大班活动领域：艺术活动内容：捏面人执教教师：王侨燕活动地点：渝北区双湖幼儿园设计思路：《捏面人》是一首说唱歌曲，含有京剧中的韵味，唱起来朗朗上口，很有特色。念白部分的内......
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
叙事背景:在幼儿园一天的活动中,教师与幼儿之间是紧密联系在一起的,因此,难免会遇到这样或那样的事情发生,如:同伴间打架、骂人、抢东西或洗手时谁又把谁的衣服打湿了,紧接...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
叮叮叮,放学的钟声敲响了。孩子们像往常一样收拾整理好自己的书包就去排队了,我带着整齐的队伍在学校门口向孩子们一一再见。这时,钦钦的妈妈从人群中挤出来向我讲述了这样...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(上) 年份：2015
【教学目标】1.写清楚拍照的时间和地点。2.能把跟照片有关的故事按一定的顺序写下来,做到内容具体、感情真实。3.让学生在习作训练中体验亲情、友情,激发学生对生活的热爱。...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(中) 年份：2016
在我校一次教研课时,执教老师选了该班部分各方面“优秀”的孩子上教研课,而班上其他的孩子则被集中到另外一个地方自由玩耍。旁边的一位副班主任老师对我说:“这几个孩子笨...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(上) 年份：2016
赏识教育就是善于发现孩子在学习或生活中出现的闪光点,对孩子以赞许的目光、语言或行为进行鼓励,使他们在学习中保持心情愉悦,从而使孩子们的感觉、知觉、记忆、思维都处于...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
社会的进步、时代的发展需要人格健全、个性完满的创造性人才,而创新是时代的呼唤,没有创新,就没有生命力。现在,是推行素质教育的时代。在语文教学中实施素质教育,提高学生...
[期刊论文] 作者：王侨燕,
来源：新课程·小学 年份：2015
作为一名小学教师加班主任,不但要关心那些讨人喜欢的孩子,更要关心那些容易被别人忽视和不讨喜的孩子.rn一、关注、喜爱“问题孩子”rn尊重、爱护学生是最好的教育方法,也是...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
【教学目标】1.选择最独特的素材,体现自己与别人的不一样。2.通过对事例清楚、具体的表现,表达自己鲜明的特点。3.鼓励学生大胆地把作文读给他人听,体会与他人分享习作的无...
[期刊论文] 作者：王侨燕,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
【教学目标】1.品读课文片段,学习安徒生用幻觉表现人物心理的写法,感受作者高超的写作技能。2.在情境中真实体验心理变化,运用方法写一个片段,能真实、具体地写出心理变化。...
[会议论文] 作者：夏家林,王侨燕,曾润会,冉光群,张练练,罗念,
来源：教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第九卷 年份：2018
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[会议论文] 作者：王岚,王侨燕,冉光群,曾润会,江礼红,兰平,
来源：教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第九卷 年份：2018
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