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[期刊论文] 作者：王典竹,
来源：赢未来 年份：2017
“小班化教育”是当代小学教育改革的世界性发展趋势。小班教育具有诸多优势。由于学生数额的减少，有利于增强师生之间互动和学生之间互动。这种互动，有利于激发学生的聪明才智......
[期刊论文] 作者：王典竹,
来源：高等教育 年份：2016
新课标对阅读教学的要求是学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。小学生课外阅读是学生为兴趣而自主获取信息的一种学习途徑，课外阅读主要是学生为需要而阅读，为实用而阅读，所以要学会运用多种阅读方法。 1、刺激引发学生阅读兴趣......
[期刊论文] 作者：王典竹,
来源：高等教育 年份：2016
阅读是从视觉材料中获取信息的过程。阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的耳的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。如何提高学生的阅读水平，培养学生的阅读兴趣，是现阶段语文教学的一个重要课......
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