搜索筛选:
搜索耗时1.0726秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 12 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:王凤雄,, 来源: 年份:2013
【目的】探讨腰椎融合术后邻近节段退变的影响因素及其发病机制与防治方法。【方法】采用双向性动态队列研究的方法,对2002年3月~2012年4月10年间在某三甲医院行腰椎融合术的1...
[期刊论文] 作者:王凤雄, 来源:宁夏教育 年份:1994
给材料作文的“入格”训练王凤雄让学生把学到的写作知识应用到写作实践中,首先应对学生进行严格的"人格"训练,即模仿现成的文章格式来练习写作,从而进一步掌握知识,实现知识向能力......
[期刊论文] 作者:王凤雄,, 来源:宁夏教育 年份:2006
近年来,校本教研作为学校教育科研的一种有效活动形式,备受教育工作者的关注。广大中小学教师力图探寻校本教研的有效途径和方法,涌现了不少好的做法和成功经验,但也存在着一...
[期刊论文] 作者:王凤雄, 来源:宁夏教育 年份:1998
教学工作是学校工作的中心和重心,课堂教学是教学的基本组织形式,是学校工作的重点。因此,优化课堂教学,提高课堂教学效率是实施素质教育的有效途径。西吉县教研室自1990年推行“以目......
[期刊论文] 作者:王凤雄,黄海辉,, 来源:医学综述 年份:2009
下腔静脉由左、右髂总静脉汇合而成,汇合部位多平第5腰椎,少数平第4腰椎。下腔静脉收集下肢、盆部和腹部的静脉血。位于脊柱的右前方,沿腹主动脉右侧上行,经肝的腔静脉沟,穿...
[期刊论文] 作者:张淑霞,王凤雄,, 来源:宁夏教育 年份:2009
课堂教学中提问的目的在于让学生在主动参与的过程中进行有效学习,在探究问题的活动中获得知识并主动建构新的认知结构,掌握获取知识的方法,获得探究所需要的技能,使学生在探...
[会议论文] 作者:王凤雄,翁福元, 来源:第二届全球教师教育峰会 年份:2014
教师图像在传统期待与多重法规的认定下,产生了不同的论述.从传统观点而言,教师具有圣职的地位;从「教师法」的角度来分析,教师应为专业人员;就「工会法」而言,教师是受雇主雇用,从事工作以获取薪资的劳动者.教师依身分解读的不同,其所拥有的图像也会呈现本质上......
[期刊论文] 作者:王凤雄(综述),黄海辉(审校), 来源:医学综述 年份:2009
下腔静脉由左、右髂总静脉汇合而成,汇合部位多平第5腰椎,少数平第4腰椎。下腔静脉收集下肢、盆部和腹部的静脉血。位于脊柱的右前方,沿腹主动脉右侧上行,经肝的腔静脉沟,穿膈的腔......
[期刊论文] 作者:肖松,王凤雄,郑大银, 来源:糖尿病新世界 年份:2021
目的 探讨影响糖尿病患者足踝溃疡预后的因素分析.方法 选择2018年4月—2020年6月该院收治的糖尿病患者足踝溃疡60例,根据患者足踝溃疡是否痊愈,60例患者分成痊愈组和未痊愈组,比较两组患者一般资料(性别、年龄、BMI指数、病程、溃疡病程、血压、吸烟史、饮酒史......
[期刊论文] 作者:肖松, 王凤雄, 黄平, 汪小婷, 来源:中外医疗 年份:2020
目的 分析跗骨窦切口微创钢板内固定与螺钉内固定治疗跟骨关节内骨折的疗效。方法 随机选取2018年1月—2021年12月期间厦门市第三医院收治的40例跟骨关节内骨折患者为研究对象,依据患者的内固定方式将其分为研究组和参考组,各20例。两组患者均接受跗骨窦切口微创......
[期刊论文] 作者:叶琦,肖松,黄平,王凤雄,陈高峰, 来源:中外医疗 年份:2015
目的探索AO锁定足舟状骨接骨板内固定治疗SangeorzanⅡ、Ⅲ型舟骨骨折的可行性及临床效果。方法整群选取2012年1月—2014年8月该院接受治疗的15例足舟骨粉碎性骨折,行切开复...
[期刊论文] 作者:肖松,王凤雄,陈耀辉,汪小婷, 来源:中国医药指南 年份:2021
目的 分析足踝部骨折手术患者下肢静脉血栓发生影响因素?方法 选择2018年4月至2020年6月收治的足踝骨折术后患者70例,根据患者是否发生下肢静脉血栓分为发生血栓组和未发生血栓组,比较两组患者一般情况?生化指标?术中和术后相关指标,分析影响足踝部骨折术后患者下......
相关搜索: