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[期刊论文] 作者:王剑倩,, 来源:学周刊 年份:2014
根据《语文课程标准》的要求,在新课程标准教材的实际教学中,面对课时紧,识字量大的矛盾,针对由此而产生的三大问题,即:一是面对教材中的识字量之大,如何提高学生的课堂识字...
[期刊论文] 作者:王剑倩,, 来源:新课程(小学) 年份:2016
有人说,每一个孩子,其实都是天上掉下来的天使。他们为什么会掉下来呢?是因为他们的翅膀断了。他们来到这个世界上,就一直在寻找为他们缝补翅膀的人。是啊,时光匆匆啊,与...
[期刊论文] 作者:王剑倩,, 来源:学周刊 年份:2015
要想让识字教学富有趣味,教师必须创设丰富多彩的教学情境,让学生快乐识字。...
[期刊论文] 作者:王剑倩, 来源:当代家庭教育 年份:2020
摘 要:随着我国经济的不断发展,我国的教育事业也得到了快速的发展,在教育事业发展的过程中,有效地结合时代的要求进行教育改革,特别是针对小学生德育教育的全面创新改革。随着我国小学教育质量的不断提高,小学教育开始着重学生的德育教育,旨在提升学生全面素质。小学......
[期刊论文] 作者:王剑倩,, 来源:新课程(小学) 年份:2016
星期一放学时,我把家长会的邀请函分发给每个孩子,一边叮嘱孩子们带回家给父母过目后签好回执,一边观察着孩子们的表现。显然,有的孩子很开心,有的孩子则有些沮丧。爱哭闹的...
[期刊论文] 作者:王剑倩,, 来源:好家长 年份:2014
金风送爽,丹桂飘香的周五,是周末,也是我一周中最忙碌的一天,除了要完成平时的教育教学工作外,我还轮到了课间护导。护送完班上所有孩子放学,我就匆匆开始了我的周末家访。和...
[期刊论文] 作者:王剑倩, 来源:学周刊·上旬刊 年份:2015
摘要:要想让识字教学富有趣味,教师必须创设丰富多彩的教学情境,让学生快乐识字。  关键词:在儿童视野下 阅读教学 情趣 教学策略  《语文课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合......
[期刊论文] 作者:王剑倩,沈芳云,田歌,, 来源:中国信息技术教育 年份:2017
7月11日,在青岛大学博知楼的机房中第十五届全国中小学信息技术创新与实践活动网络团队教研赛项决赛正如火如荼地进行。经历了一整天高强度的现场微课制作互评修改,以及第二天......
[期刊论文] 作者:王剑倩 沈芳云 田歌, 来源:中国信息技术教育 年份:2017
7月11日,在青岛大学博知楼的机房中第十五届全国中小学信息技术创新与实践活动网络团队教研赛项决赛正如火如荼地进行。经历了一整天高强度的现场微课制作互评修改,以及第二天的陈述与答辩,我们团队用智慧与协作赢得了小学思品组唯一一个一等奖。在兴奋之余,我们反......
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