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[期刊论文] 作者：王勇,卞静,,
来源：广西教育 年份：2014
【教学内容】义务教育课程标准苏教版实验教科书三年级数学下册第100~101页。【教学目标】1.结合具体情境使学生初步体会小数的含义,能认、读、写小数部分是一位的小数,知道...
[期刊论文] 作者：王勇 卞静,
来源：广西教育·A版 年份：2011
【关键词】 认数教学 教学设计评析 【文献编码】 doi：10.3969/j.issn.0450 -9889（A）.2011.05.029 教学内容：义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级下册第24～26页。 教学目标： 1. 通过动手操作实践活动，经历数数的过程，体会数的产生和发展。 2.......
[期刊论文] 作者：王勇 卞静,
来源：广西教育·A版 年份：2014
【关键词】《认识小数》 教学设计 评析 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）3A- 0070-02 【教学内容】 义务教育课程标准苏教版实验教科书三年级数学下册第100～101页。 【教学目标】 1.结合具体情境使学生初步体会......
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