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[期刊论文] 作者：王印,路军,,
来源：法制与社会 年份：2014
教育部、中央政法委关于卓越法律人才培养的基本要求是分类培养,应用型、复合型法律职业人才是卓越法律人才计划的重点。法律思维能力是复合型、应用型法律人才核心的专业素...
[期刊论文] 作者：王印,路军,,
来源：法制与社会 年份：2015
学期制改革由来已久,但是效果差异很大,辽宁大学从2013年开始试行夏季学期,即在春季学期后增设夏季学期,开设讲座、专业实验等实践型、研究型课程.学期制改革,一方面对于开阔...
[期刊论文] 作者：王印,路军,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2021
课程思政需要回答好高等教育改革中“怎样培养人”这个问题.人才培养是高等教育承担的重要社会功能,人才培养范式改革需要破解的突出矛盾就是学生能力培养问题,着力提高高等...
[期刊论文] 作者：王印 路军,
来源：法制与社会 年份：2015
摘 要 学期制改革由来已久，但是效果差异很大，辽宁大学从2013年开始试行夏季学期，即在春季学期后增设夏季学期，开设讲座、专业实验等实践型、研究型课程。学期制改革，一方面对于开阔学生视野、提升学生的实践能力有一定的促进作用；另一方面暴露出的诸如教学备课较紧张......
[期刊论文] 作者：王印,路军,,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2021
课程思政需要回答好高等教育改革中”怎样培养人”这个问题.人才培养是高等教育承担的重要社会功能,人才培养范式改革需要破解的突出矛盾就是学生能力培养问题,着力提高高等教育教学质量,深化专业供给侧改革,构建以实践能力为核心的课程体系,把课程思政融入专业......
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