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[期刊论文] 作者：王合生 肖红姣,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】就我所在学校而言，学校里有很多班主任没真正地应用班会课，有的班主任将班会课拿来讲解自己所教的学科；有的班主任让学生在班会课上上自习；有的班主任将班会课当做批斗会，针对近期本班发生的事情批评教育学生；有的班主任将班会课当成通知大会，传达学校、班级近......
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