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[期刊论文] 作者：王夏怡,,
来源：中国校外教育 年份：2014
朗读教学,无法用各种量化赋分来进行衡量,更不可能设置千篇一律的标准。因此,在朗读教学中,我们应做到明确朗读目的,合理设置训练时间,引导学生深入理解,还可以适当迁移其生...
[学位论文] 作者：王夏怡,,
来源：大连海事大学 年份：2016
无论在汉语还是日语中都含有大量外来语。这些外来语大多来自英语。外来语不仅反映了该语言对于外国语言、外国文化的吸收,同时也以各种形态,不同程度地融入到了本国语言甚至...
[学位论文] 作者：王夏怡,
来源：福建农林大学 年份：2014
森林,覆盖了地球陆地表面积的27%,是陆地上最大的生态系统,是人类赖以生存和发展的资源和环境。而杉木作为我国南部地区的重要造林树种,更是集经济、生态、社会三大效益于一...
[期刊论文] 作者：王夏怡,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2014
朗读教学，无法用各种量化赋分来进行衡量，更不可能设置千篇一律的标准。因此，在朗读教学中，我们应做到明确朗读目的，合理设置训练时间，引导学生深入理解，还可以适当迁移其生活中的经验，从而使我们的朗读教学能够真正尊重学生的感受，使其朗读时能发自内心，读出理解和个性。......
[期刊论文] 作者：曲子臻,荀诗淳,王夏怡,
来源：北方经贸 年份：2018
农村经济在吉林省经济发展中占据重要位置,但当前吉林省农村互联网金融支持农村经济发展模式还存在诸多问题。本文从2014-2016年的数据对比阐述吉林省互联网金融模式及农村金...
[期刊论文] 作者：邱岭军,胡欢甜,王民煌,葛露露,林宝平,何宗明,王夏怡,
来源：福建农林大学学报：自然科学版 年份：2017
为探究不同林龄杉木林的营养限制因子,以3年生、14年生、21年生、46年生杉木为研究对象,运用内生长土芯法,监测杉木细根对不同施肥处理,即对照、＋N溶液处理、＋P溶液处理和＋NPK混......
[期刊论文] 作者：郑璐嘉, 黄志群, 何宗明, 王夏怡, 刘桌明, 刘瑞强, 肖好,
来源：林业科学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：郑璐嘉,黄志群,何宗明,王夏怡,刘桌明,刘瑞强,肖好燕,,
来源：林业科学 年份：2015
【目的】研究5个不同林龄(3,8,14,21,46年)、不同叶龄(当年生、1年生、2年生、3年生)杉木人工林叶片的碳、氮稳定同位素组成,并根据它们对氮循环等过程的指示作用来探索不同...
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