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[期刊论文] 作者：王大伟 刘淑芬,
来源：中国校外教育·理论 年份：2008
[摘要]笔者通过耐久跑教学设计展示出提高学生学习体育课的浓厚兴趣的方法。通过反思说明教师的教师行为不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。 [关键词]学生 耐久跑 教学设计 课改理念：贯彻“健康第一”的指导思想，注重学生的发展，培养学生的创新和实......
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