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[期刊论文] 作者：王娟 刘婧 刘娜 任俊 符加强,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在小组合作学习模式中，要求学生相互合作，共同讨论并学习数学知识点，高效完成学习任务，同时提高团队合作能力，促进学生全方面发展。教师应高度重视合作学习模式的应用优势，督促学生认真参与合作学习，积累丰富的数学知识，提高思维能力。基于此，本篇文章对小学数学课堂......
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