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[期刊论文] 作者：王学香 张荣清,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
新课程标准倡导发展性评价，以保护学生的自尊心、自信心、体现学生的尊重与爱护、关注个体的处境与需要、注重发展和变化的过程为目的；注重对学生的素质综合考察，强调评价指标的多元化；倡导运用多种方法综合评价学生的情感、态度、价值观、创新意识和实践能力等方面......
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