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[期刊论文] 作者:王寿娟,, 来源:数学教学通讯 年份:2004
对称图形在我们日常的生活中随处可见,并且有着广泛应用,它是一种最基本的图形变换,主要有轴对称和中心对称,解决此类问题的关键是把握这两种对称的实质——全等变换,注意经...
[期刊论文] 作者:王寿娟, 来源:中学生数理化·七年级数学人教版 年份:2012
学校要举行足球赛的消息像风一樣传遍了整个班级,某班体育委员亮亮确信本班有争一保二的实力,这不,他迫不及待地设计了一个表格,对足球比赛结果进行预测,如表1。 本文为全文原貌 未安装PDF......
[期刊论文] 作者:王寿娟, 来源:中学生数理化·七年级数学人教版 年份:2012
2011年,大旱第三年袭击云南,持续干旱  已造成云南几百万人受灾,因干旱造成种植  业直接经济损失超过6亿元人民币,为了支援  受灾较严重的大理、楚雄两地的抗旱救灾工  作,政府准备从距离两地较近的A、B两个水  库调水。......
[期刊论文] 作者:王寿娟, 来源:中学生数理化·七年级数学人教版 年份:2012
一年一度的数学年会即将召开,数学家族中各个部落的每位成员都想参加这次高规格的年会,统计图部落报名的成员也很多,那么,会选择谁去参加年会呢?让我们一起去看看吧。 本文为全文原貌 未安......
[期刊论文] 作者:王寿娟 刘勇, 来源:数学金刊·初中版 年份:2012
1. 定义  (1)相似形:形状相同的图形叫做相似形.  由于定义中只强调了形状,所以相似形只与图形的形状有关,而与图形的大小、位置无关,如图1和图2所示.  在图1中,两个奖杯虽然大小有区别,可是形状完全相同,所以它们相似;在图2中,尽管两个图形的其中一个是倾斜的,可不难......
[期刊论文] 作者:王寿娟 刘勇, 来源:初中生学习指导·提升版 年份:2021
【專 练】  1.在平面直角坐标系中,A(a,2)在第二象限内,则a是(_____).  A. 1 B. [-32] _____C. [43] D. 4或- 4  2.在平面直角坐标系中,点P(x2 + 2,-3)在(_____).  A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限  3.已知a + b > 0,ab > 0,则在如图1所示的平面直角......
[期刊论文] 作者:王寿娟等, 来源:初中生学习·七彩 年份:2015
分式在最近一段时间很不开心,做什么事情都无精打采的.问其原因,说是别人动了它的“心”,所以不高兴.究竟是谁动了它的心呢?  “大家好好看看我的样子:.我有上心房A,你们叫它分子;下心室B,你们叫作分母.以前我一直过着平静的生活.最近总有人来打扰我的平静.你看看吧,小......
[期刊论文] 作者:王寿娟 刘勇, 来源:初中生学习指导·提升版 年份:2020
一、已知多邊形内角和的角度求边数...
[期刊论文] 作者:王寿娟 张汉学, 来源:数学教学通讯(中考数学) 年份:2010
对称图形在我们日常的生活中随处可见,并且有着广泛应用,它是一种最基本的图形变换,主要有轴对称和中心对称,解决此类问题的关键是把握这两种对称的实质——全等变换,注意经过对称变换后的图形,对应元素相等,因而掌握图形对称问题的特征,理解对称的性质,是学好这部分知识......
[期刊论文] 作者:王寿娟 鲁玉田, 来源:初中生学习指导·提升版 年份:2020
全等三角形是证明线段相等、角相等及线段平行或垂直的重要方法. 判定三角形全等的方法有:SSS,SAS,ASA,AAS,HL.当已知条件不足时,需要作恰当的辅助线构造全等三角形,方能解決问题.本文介绍两种常见辅助线的引法.......
[期刊论文] 作者:靳志同 靳志新 王寿娟, 来源:数学学习与研究 年份:2014
【摘要】本文主要讨论了计算方法作为学校的一门选修课,应该如何在课时较少,没有学时安排上机的前提下进行课程设置,包括教学大纲、教学计划、教学课件、作业及考核方式等.希望通过合理的安排,既满足一部分学生对学习知识的需求,又可以让一部分学生不会知难而退.  ......
[期刊论文] 作者:靳志同,王寿娟,张丽娟,霍振香, 来源:中国科教创新导刊 年份:2012
本文以当前高等学校在大学数学教学中存在的主要问题为出发点,从大学数学教材的选取、学生如何更好地提高学习数学和应用数学的能力,以及具有专业特色的大学数学教学内容和方法......
[期刊论文] 作者:靳志同,王福昌,王寿娟,肖学勇, 来源:大学数学 年份:2014
《计算方法》的实验教学是这门课程的重要组成部分,在我校,《计算方法》作为一门选修课,实验教学就显得更为重要.本文着重讨论了如何结合学校的特色专业,利用MATLAB进行计算...
[期刊论文] 作者:靳志同1 王寿娟 张丽娟 霍振香, 来源:中国科教创新导刊 年份:2012
摘要:本文以当前高等学校在大学数学教学中存在的主要问题为出发点,从大学数学教材的选取、学生如何更好地提高学习数学和应用数学的能力,以及具有专业特色的大学数学教学内容和方法等方面,提出了如何进行具有专业特色的大学数学教学改革的几点建议。  关键词:大学......
[期刊论文] 作者:靳志同,王福昌,王寿娟,肖学勇,JINZhi-tong,WANGFu-chang,WANGShou-juan,XIAOXue-yong, 来源:黑龙江科技信息 年份:2014
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