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[期刊论文] 作者:王小宁 蔺宝钢 杨豪中, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
基金项目:本文受西安建筑科技大学教育教学改革项目(JG021245)资助  摘要:从梳理培养环节着手确立了全日制艺术硕士质量标准,其次通过对用人、实践单位调研为切入点,提出了几个提升培养质量的原则及其具体的办法。最后,提出了还需解决的几个问题。  关键词:全日制艺......
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