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[学位论文] 作者：王带,,
来源：广州大学 年份：2017
刑事认罪协商程序是一项发轫于美国的协商性司法制度,其典型体现为辩诉交易,即犯罪嫌疑人或被告人以积极认罪、诚心悔过为前提,从而换取司法机关在刑罚上的让步。在司法负荷...
[期刊论文] 作者：王带,,
来源：法制与社会 年份：2015
纽伦堡审判是一次前所未有的司法实践,本文透过自然法学派与分析实证主义法学派对立观点在纽伦堡审判中的具体解决,以期探求纽伦堡审判的法理争议解决方式对当代中国进行以法...
[期刊论文] 作者：王带,,
来源：商 年份：2015
对个人信用信息的收集、使用,都不可避免地会涉及到个人隐私权的问题,随时都有可能发生侵害隐私权的现象,因此如何协调个人征信和隐私权间的冲突就是构建个人征信法律制度所...
[期刊论文] 作者：王带,,
来源：法制与经济 年份：2016
缘起于美国的刑事认罪协商制度不仅具有程序性利益,更具有实体法上的价值,已成为现代法治国家重要的司法制度设计。文章认为认罪协商程序下的刑罚限度与刑罚目的理论关系紧密...
[期刊论文] 作者：王带,,
来源：法制博览 年份：2016
党的十八届四中全会决定以及最高人民法院的四五改革纲要中均提到完善刑事诉讼中认罪认罚从宽制度,但我国的刑事诉讼法中并未规定认罪协商程序,在此通过对台湾刑事协商程序的...
[期刊论文] 作者：王带,,
来源：法制博览 年份：2015
党的十八届四中全会聚焦全面推进依法治国,并为此提出了诸多的司法改革措施,这些措施大多是程序方面的。未来的司法改革应当是以程序为中心的改革,但是也不能忽视民众对结果...
[期刊论文] 作者：王带鑫,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
本文笔者结合自己的教学实践就在农村初中思想品德课教学中如何利用信息技术开展参与式教学的方法来作探讨。...
[期刊论文] 作者：王带平,,
来源：铜陵学院学报 年份：2013
以青铜器的形成、鼎盛、转变和更新四个时期的代表纹饰为例，从它的形状、功能和组合方式来分析它所具备的线性特征。独辟蹊径，在线性艺术的角度，发觉原始先民的这种规律化、秩序......
[期刊论文] 作者：王带平,,
来源：铜陵学院学报 年份：2018
在实现中国梦,弘扬优秀文化传统的当下,发扬与继承中国画的衣钵,成了这一代艺术教育者的重任。然而在考察一些选拔招生、教育教学、文化修养的现状时,遇到了一些关键和棘手的...
[期刊论文] 作者：王带平,,
来源：宿州学院学报 年份：2010
从线性艺术的角度另辟蹊径,找寻青铜纹饰艺术的源起。先从青铜纹饰的形状和来源分析了其大致的种类和表现形式的特征,以此为出发点,剖析最早出现、表现形式最丰富的动物纹饰,...
[期刊论文] 作者：王带平,
来源：广西科技师范学院学报 年份：2020
安徽出土的汉代铜镜中的纹饰是古人观照世界的情感转达,是凝练的内在精神追求与理想,具有简意的东方审美特征。现代设计师只有通过解读它标志图案的形式美,才能发现古人独特...
[期刊论文] 作者：王带平,,
来源：广西科技师范学院学报 年份：2019
文人画是中国画分支中最具文化吸引力和创造力的一个重要画种,它特有的线条形式与其书法意识、行笔趣味分不开,它经历了几千年灿烂的文明,是唐、宋、元、明、清发展到现代以...
[期刊论文] 作者：王带平,,
来源：长沙大学学报 年份：2018
安徽汉代铜镜在外观机理成色、造型构成、文化内涵、材质选择、纹饰图样设计等方面与东方阴翳美的理念相通,其精神内涵超脱了器形之外,与美学中禅宗文化追求的境界不谋而合,...
[期刊论文] 作者：王带平,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2019
古镇体现了一座城市的文化,是城市的灵魂,如何挖掘其传统历史文化积淀,如何挽救、重现非遗之美,如何更广、更宽的挖掘标识性的人文之美,成了讲述的重中之重。古镇如何走新型...
[期刊论文] 作者：王带平,,
来源：池州学院学报 年份：2013
以青铜纹饰的不同类别，分析它们的各自特征、表现方法，分析现代造型艺术与原始传统造型语言的关联，从而找寻现代造型艺术是如何继承和发展的，（1）置根传统艺术，融合抽象语言演绎现代......
[期刊论文] 作者：王带鑫,
来源：魅力中国 年份：2011
《思想品德》是中学生中考的必考科目，复习教学的效果将直接影响学生的中考成绩，决定着学生能否升学的命运。本文，笔者结合自己从教二十多年的实践经验就如何抓好中考思想品德的......
[期刊论文] 作者：王带娟,
来源：启迪与智慧：教育 年份：2013
学生的书面表达水平是学生英语素养的一个综合体现，而学生写作能力的提高与否同教师的反馈效果密切相关。本文从三个方面探讨了如何优化学生英语作文的批改，即在作文批改中，巧妙......
[期刊论文] 作者：王带鑫,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2011
在农村初中政治课教学中，如何激发学生的学习兴趣，让学生乐学、好学，使课堂教学收到良好的效果是初中政治教师亟待解决的问题。本文中笔者结合自己的教学实践谈几点体会。 一、让兴趣在求知的欲望里、信心的基础上得到激发 多年的教学实践证明，学生的求知欲越......
[期刊论文] 作者：王带玉,
来源：江西教育·综合版 年份：2012
根据多年观察和教学实践，从学生、教师和学校及教育主管部门等三个方面，剖析和探究造成学生写作水平的深层原因，并尝试一些新的作文教法，以期提高我们的作文教学水平。 一、学生是学习的主体、写作的主体。写作水平低，首先要从学生自身找原因 （一）不少学生不善于......
[期刊论文] 作者：王带斌,,
来源：新课程（教育学术） 年份：2010
愉快教学法,简单地说就是在课堂上通过教师的引导,能够调动学生的内在学习动力,从而取得良好的教学效果的一种教学方法.笔者结合自己的教学实践,就在农村小学数学教学中如何...
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