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[期刊论文] 作者：王平 党智勇,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：记述了两则小故事：一则是因为一面之交而和千里之外的学生结下深厚友谊的故事，另一则是在一次意外的校园突发事件中保护学生自尊免受伤害的故事。深刻指出：教师参与了学生社会生命和精神生命的创造和建构，一定要从点滴做起，做一个有温度的教师，给学生热情的鼓励......
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