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[期刊论文] 作者：王幸莲,
来源：速读·中旬 年份：2016
摘 要：古往今来的习惯说法“上学读书”，而非“上学看书”，我们可见“读”字这重要。可见，朗读是语文教学的主题，是学生求知的金钥匙。在语文教学中，加强学生的朗读训练具有举足轻重的意义。正如于漪老师在著作中谈到的：“教学中教师要善于把课文中无声的文字通过师生......
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