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[期刊论文] 作者：王幽美,
来源：华夏教师 年份：2016
我国古代典籍就提倡“寓教 于乐”,古希腊人也主张让孩子在游戏中 学习.人类最初的学习可能都是出于本 能的模仿.让一个学生尝试着学习不难, 简单地练习（作业）也不难,难的是让...
[期刊论文] 作者：王幽美,
来源：新课程 年份：2018
整本书阅读对于提高学生写作能力乃至语文素养具有重要意义,高三学生更应该广泛阅读,才能积累更多的写作素材,才能有更开阔的视野和更广博的胸怀。交流可以引起共鸣,辩论可以...
[期刊论文] 作者：王幽美,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2019
微型小说又称小小说，是一种篇幅短小、情节简单、对人物和事件都不做完整描写和叙述的新兴小说体裁。微型小说往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一个瞬间之中，捕捉生活细节，表现一种新鲜的思想。微型小说的显著特点是：小、新、巧、奇。《了悟禅师》是我省太仓籍......
[期刊论文] 作者：王幽美,
来源：人间 年份：2016
摘要：高考就像一根指挥棒，从小学到高中的语文课堂无不围绕着高考在转，这本来也无可厚非。可怕的是我们的语文课堂越来越了无生趣，就像一潭死水。我们的许多语文教师，特别是高三语文教师，为了瞄准高考，“一切为了高考”。美其名曰“注重时效”，课堂强调的都是高考考点，从......
[期刊论文] 作者：王幽美,,
来源：文存阅刊 年份：2020
“文章切忌随人后”,高考作文贵在创新.解读《高考说明》作文“有创新”的具体要求,提出作文教学中创新能力培养的七种思路....
[期刊论文] 作者：王幽美,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
新课程倡导“自主、合作、探究”的理念,“绿色作业”为学生设计并布置自主性、开放性、研究性的作业,把新课程理念真正地体现在语文作业之中。新课程改革的核心精神是培养有...
[期刊论文] 作者：王幽美,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
文学类文本阅读历年是来高考语文的重中之重,赋分高、考点多、难度大。2009年江苏高考语文卷文学类文本阅读分值高达23分。但是从考查结果来看,得分率还不到50%(今年省均分8.5分)。《2009年江苏省高考说明》对语文文学类文本阅读的要求包括“了解小说、散文、诗......
[期刊论文] 作者：王幽美,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：随着高考改革的进一步推动，高中教育对语文的教学要求越来越高，对高中阶段的语文阅读课程来讲，培养学生的学科思维和文学素质是工作的核心。通过对高中语文阅读教学现状进行分析，深入探究目前形势下语文阅读的教学难点和教学困境，并提出了新高考视域下高中语文......
[期刊论文] 作者：王幽美,
来源：学校教育研究 年份：2016
高考语文命题在高考改革的背景下，从形式到内容，越来越重视对学生积累和整合能力的考察，越来越突出时代感，贴近中学生生活实际。高考命题小到语言基础知识和语言表达题，大到作文题，在选取语言材料时注重“从生活中来”，这些材料有利于引导中学生关注社会，关注人生，开阔知......
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