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[期刊论文] 作者：王建华 杨世军,
来源：中国人民教师 年份：2007
苏霍姆林斯基说：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。”学生所进行的认知活动、实践活动、人际交往活动等，都伴随着情感因素。因而，情感因素是影响课堂教学效果的重要因素。古人云：“亲其师，信其道。”情感因素被认为是“传道、授业、解惑”的纽带。地......
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