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[期刊论文] 作者：王彩兰 韩秀明,
来源：中小学教育 年份：2012
科学教育活动是幼儿园教学的重要组成部分，担负着丰富幼儿科学知识、激发幼儿对科技活动的兴趣、培养幼儿探索身边科学的任务。《规程》中明确提出了有关幼儿智力的目标是：发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和......
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