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[期刊论文] 作者：苏德, 王思人,,
来源：广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017
民族地区双语教师培训是提高民族地区双语教师专业化发展的主要途径,是切实提升民族地区双语教师素质的有效手段,也是当今民族师资队伍建设中的重中之重,是一项具有战略意义...
[期刊论文] 作者：王祥, 王思人,,
来源：教师教育论坛 年份：2019
经过多年来的实践和探索,我国西南后发省份——贵州省的中小学校本研修实践取得了一定的成绩,但因教育研究不足、地域文化差异、教育资源不均衡等问题,示范校的校本研修发展...
[期刊论文] 作者：王祥,王思人,,
来源：新课程导学 年份：2019
在新时代背景下,校本研修有了新的内涵,对国家、地区和教师都有很大的价值和意义.因此,为了适应当下的变化,校本研修要基于立德树人、基于课程意识的研修、基于学生学习开展...
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