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[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：宜春学院学报 年份：2011
研究评价6周游泳运动对载脂蛋白E(apoE-/-)敲除的6周龄大鼠脂质代谢和动脉粥样硬化的影响。大鼠分为对照组(n=7)和运动组(n=7)。运动组大鼠进行6周递增负荷游泳运动,每周均按...
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：巢湖学院学报 年份：2019
本研究旨在探讨学习运动解剖学的学生对翻转课堂的满意度,并与课堂教学进行比较分析。受试者为40名学生,他们在第一年的运动解剖学课程中参与翻转课堂教学。在进行翻转课堂教...
[学位论文] 作者：王成绩,,
来源： 年份：2007
目的:研究不同运动时间的运动对于RGD-PLAL-DHAQ纳米给药系统通过RGD与肺癌新生组织血管上表达的整合素ανβ3结合的靶向性,探究运动对于纳米给药系统靶向作用的影响以及运...
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：当代化工 年份：2008
利用PEO—PPO—PEO（pluronic P105）的生物可降解性、无免疫原性等特性将其作为药物载体，以减少化疗因子对全身的毒副作用。为了达到主动靶向治疗目的，将生物活性肽RGD（Arg—Gly—A...
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：黑龙江科学 年份：2016
财务会计和管理会计在企业的运行中具有十分重要的意义,二者虽工作内容不同,但具有相辅相成的关系。因此,二者的相互融合对企业的发展有十分深远的影响。根据二者的工作内容...
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：中国老年学杂志 年份：2014
目的：比较振动训练（VT）与力量训练及柔韧训练（对照组）对2型糖尿病患者血糖控制的影响。方法40例2型糖尿病患者参与实验。评价基础状态下和每周3次训练，训练12 w后空腹血糖、口服糖......
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：巢湖学院学报 年份：2014
基于AHP理论建立一种国家推进大众体育参与欲望因素筛选评估模型。通过此筛选模型对刺激欲大众体育参与欲望因素进行筛选，比较优劣，从而科学的、有效的筛选出适合刺激大众体育......
[期刊论文] 作者：王成绩,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2019
日记写作是培养学生写作兴趣,调动其积极性和提高写作能力最有效的途径之一。但在实际的教学过程当中,由于种种原因,许多教师只是把它当成作文写作的“附属品”,其随意性很强...
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：中国病理生理杂志 年份：2017
目的：观察链脲佐菌素诱导的糖尿病大鼠心肌组织中NADPH氧化酶表达的变化,探讨运动对NADPH氧化酶的影响。方法：大鼠糖尿病模型建立成功1周后,测定糖尿病对心肌组织中NADPH氧化酶...
[期刊论文] 作者：王成绩,
来源：解剖学杂志 年份：2017
目的：探讨跑台运动对海马细胞凋亡相关的空间学习能力的影响。方法：通过侧脑室注射链脲霉素（STZ）复制阿尔茨海默病大鼠模型（AD）。侧脑室注射STZ后3d，运动组大鼠在跑台上运动，每日30mi......
[期刊论文] 作者：王成绩,
来源：解剖学杂志 年份：2017
目的：探讨链脲霉素诱导的糖尿病对烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸（NADPH）氧化酶的影响,测定运动的干预效应.方法：SD大鼠糖尿病建模成功1周后,检测心室和心房肌中NADPH氧化酶亚基的表达......
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：生命科学研究 年份：2014
为探讨我国2型糖尿病患者臂踝指数（ABI）水平与心血管危险因素间的关系,对安徽省6个城市的1 121名（男性：671名;女性450名）2型糖尿病患者进行横断面研究。记录心血管疾病的症状史,记......
[期刊论文] 作者：王成绩,
来源：东西南北：教育 年份：2018
班主任担负着教人做人、教人做事、教人生活的重要教育职责，如何优化班主任工作，一直是大家关注和努力的方向，本文结合自身班主任工作经历，浅略谈谈这方面的感悟与体会。...
[期刊论文] 作者：王成绩,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
课堂教学是动态的，更是生成的，课堂教学中的精彩来自于课前教师的精心预设，也来自于课堂是生成。显然，生成是不可预设的，需要教师具有高超的教学艺术，深厚的教学功底，睿智捕捉，因势利导，应情而变，不断丰富课堂动态生成性资源，让小学课堂真正因生成而精彩，激扬生命的活力。 ......
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：巢湖学院学报 年份：2012
为了检验体育与运动科学领域的学生对运动生理学和生物化学课本中基本概念的一般误解。根据教学实践，提出10条常见误解，提供给体育与运动科学专业的1、2、3年级的大学生进行问......
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：新课程(中) 年份：2016
数学不应是一门孤立的学科,而应该让语文学科在数学学习中互相渗透和融入。教师可以利用数学故事渗透数学思想,利用数学历史让孩子再创造,利用扩句、缩句突破重难点,利用成语...
[期刊论文] 作者：王成绩,,
来源：语文课内外 年份：2018
语文教学中最注重的是读写结合,在记叙文中将读写结合应用到课堂上是提高学生学习积极性的关键,也是丰富学生知识技能的主要方法.记叙文的写作要求就是要表达作者内心的真情...
[会议论文] 作者：王成绩,
来源：第四届全民健身科学大会 年份：2018
本文阐述了口服L-精氨酸对Ⅰ型糖尿病患者内皮功能和运动后氧化应激的影响，研究发现L-精氨酸改善Ⅰ型糖尿病患者血管功能，表明L-精氨酸补充是治疗糖尿病的一个基本方法。...
[期刊论文] 作者：王成绩,韩冠宙,,
来源：巢湖学院学报 年份：2009
急性无氧运动能够促进脂质氧化。通过12周的口服硫辛酸对运动诱导的快肌和慢肌中脂质过氧化是否有显著的降低作用,通过12周口服硫辛酸和12周的高强度短距离跑是否能够更多的...
[会议论文] 作者：王成绩,樊贤进,
来源：2016年第三届广州运动与健康国际学术研讨会 年份：2016
Alzheimersdisease (AD)是一种获得性神经病变,由于多方面认知损害而产生众多的社交和日常生活中的困难.运动增加认知能力,增加新神经元形成.目的：探讨跑台运动对海马细胞凋亡相关的空间学习能力的影响.方法：通过侧脑室注射STZ建立AD大鼠模型.侧脑室注射STZ后3天,......
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