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[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2018
怎样提高中职《数铣》课堂教学的吸引力,改变当前学生参与度不高的现状,对促进学生知识与技能并行发展、素质与能力全面提升有着重要的意义。作为一名中职专业教师,要在教学...
[期刊论文] 作者:王昌胜, 来源:小学教学研究 年份:2005
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学数学教师 年份:2014
课前慎思总复习课怎么上,一直是一线教师经常头疼的问题。一般做法是将知识系统梳理,再进行各种题型的训练。然而,"总复习"与各单元的"整理与复习"有何区别?总复习的目的...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:湖北教育(综合资讯) 年份:2015
按常规,期末要对教师进行家长、学生评教。有年级主任问,能不能不做了,原因是"效果不太好",特别是个别班主任总喜欢事先给孩子们暗示,"给任课老师好评,老师会给我们班更...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2012
一次教研活动时,我听到了北师大版教材一年级上册"认识图形"一课的教学分析。分析者虽只讲述了大致环节,但挺有价值。于是,我和一年级老师对其作了进一步的实践开发。教...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:考试周刊 年份:2014
《机械基础》是机械类专业及相关专业的一门必修课,其任务是使学生获得从事与机电专业技术有关工作所必需的基本理论、基本知识及基本技能,并为学习后续课程打下基础。虽然学...
[会议论文] 作者:王昌胜,, 来源: 年份:2004
新课程改革,已经过去十余年。我们今天对课程改革的理解较之以前有明显区别。就学校层面课程改革的认识,我从“是什么、为什么、怎么做”三个维度再思考。$$ 课程改革是什么......
[学位论文] 作者:王昌胜,, 来源:哈尔滨工业大学 年份:2006
超声波焊接是铝基复合材料主要连接方法之一,由于焊接时间短,观察比较困难,因此焊接过程超声波传播过程的数值模拟对研究焊接过程的进行情况有着重要的意义。为分析超声波在...
[学位论文] 作者:王昌胜,, 来源:中南大学 年份:2012
在连拱隧道实际施工过程中,复杂地形条件引起的地形偏压和施工方法、施工顺序不同产生的施工偏压现象普遍存在。在隧道地形偏压已经确定的情况下,如何采用合理的施工方法和施...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2012
二年级孩子学习角的初步认识时,"角的大小与边的长短无关,与角的开口大小相关"一向是教学时的难点。在教学北师大版教材二年级下册这一内容时,为了突破这一教学难点,我着...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2012
课前思考一、教材是如何处理的"分橘子"一课是北师大版教材二年级下册的内容,其教学目标是:在经历二年级上册一系列分物活动、理解除法意义的基础上,使学生初步体会有余...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2011
对"找规律"教学的重视程度,新课程比课改前更为凸显。这是因为找规律更能体现数学思想和方法,更接近数学的本质,同时也与创新意识、实践能力密切相关。而找规律教学的目...
[期刊论文] 作者:王昌胜, 来源:启迪与智慧·教育版 年份:2017
江苏省徐州市张集中等专业学校  【摘 要】 机械制图是工程技术类基础专业课程,在专业课改大力实行工程素质能力培养,课程日见项目化的今天,它的项目行为受到关注。本文以机械制图课程项目在专业群中的职位为出发点,从职业工程素质培养目标定位,进行课程品质规划与......
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:计算机工程与应用 年份:1990
本文提出了网络安全整体形式模型并讨论模型与安全工程之间联系和意义。...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:职业 年份:2016
CAXA制造工程师是中等职业学校数控专业学生学习数控铣床或加工中心选学的一门课程。由于CAXA软件为国内软件公司开发,符合国人习惯,全中文界面,具有Windows原创风格,功能强...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2017
项目教学是近年课程改革中教师着力探讨的新型教学方法。面对中职学生的中职专业教育,特殊的培养目标与学情使其不论定位上,还是设计、操作中都有其特殊的一面。本文从一堂中...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2010
教学内容:北师大版教材五年级下册第七单元"统计"。学情分析:本课是三年级"平均数"学习的后续内容。在课前对学生的简单前测和访谈中发现,学生在日常生活和学习中对平均数接触较多,......
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2013
学习真有副作用?在教学"面积"与"面积单位"这一内容时,因为两者都是事实性知识,教师一般将其融为一课时。我校使用的北师大版教材将此内容编写为两个课时,在组织老师进行集体备课......
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2009
教学内容:新世纪教材四年级下册。一、找准起点,提高预期师:(出示购物小票)从这张购物小票我们可以获得什么数学信息?生:知道买了一盒酸奶1.25元,一袋饼干2.4元。...
[期刊论文] 作者:王昌胜,, 来源:小学青年教师(数学版) 年份:2006
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