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[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：小学教学参考 年份：2017
前滚翻是体操技巧类最基本的动作,是学生学习技巧动作的基础,也是在日常生活中摔倒时自我保护的方法。因此,学习前滚翻可以发展学生的柔韧、协调、平衡的技能,对提高学生的思...
[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：黑龙江畜牧兽医 年份：2004
脐疝是仔猪常见病。应用药物或其他方法治疗无效,只有用手术方法治疗,才能治愈。但脐疝手术方法很多,根据笔者多年来的手术经验,认为本手术疗法治愈率高,很少复发。深受...
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：机械工人.冷加工 年份：2005
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[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：中国金属通报 年份：2017
评估人员对铜矿山水工环地质灾害的危险性进行评估时，主要从铜矿山的地理环境、地质环境、水文环境和开采施工环境等几个方面进行重点勘察，并通过勘察结果制定评估计划和评估策......
[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：成才之路 年份：2017
蹲踞式起跑动作技术质量直接影响着学生的短跑成绩,因此学好蹲踞式起跑技术动作非常有必要。文章从以＂声＂带练、刺激听觉器官,以＂姿＂跟动、活跃运动神经,以＂看＂应变、确保瞬间完成,......
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：公路与汽运 年份：2005
通过对不同应力水平下黄土蠕变试验数据的分析,采用kelvin模型来模拟土的剩余应变随荷载作用时间的变化规律,得出了不同应力水平下kelvin模型的各参数;通过对参数的分析,认为黄土属非线性粘弹性体。......
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：活力 年份：2014
一、企业文化的渐进性、选择性与创新引导 我们说历史是企业文化的基点，是其发展的基点，是因为企业文化是我们壮大企业、发展企业的需要。 1.渐进性。“不积细流，无以成江海”......
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：活力 年份：2014
近年来，随着企业改革力度的加大，企业内部产业结构、组织结构和队伍结构的大幅度调整，经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等都发生了深刻的变化，呈现出经济结构的......
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：活力 年份：2014
坚持“以人为本”，就是把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，把人民群众作为推动历史前进的主体，不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。以人为本关注的是对人的价值......
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：教学与管理 年份：2004
新一轮基础教育课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准,反映了课程改革所倡导的基本理念,标志着我国基础教育课程改革进入了一个新的阶段.……...
[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：物理通报 年份：2007
义务教育物理课程标准的科学内容，每个二级主题都从“内容标准”和“活动建议”两个维度，对物理学习内容进行了说明．“活动建议”作为物理课程内容的一部分写进课程标准中，成为物......
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：教师·上 年份：2013
如今，应试教育的重压，社会对教育的期望以及家长望子成龙的焦虑，都使教师的职业压力越来越大。社会上过高的期望、挑剔的目光、强大的精神压力、繁重的工作负担势必影响教师的身心健康，进而影响到学生的培养和教育事业的健康发展。教师们能通过自我调适重新找回幸福......
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2001
在干部的考察中,不仅要考察干部的政绩,而且要善于通过政绩来考察干部的"官品"、"志趣"、"谋断"、"能力"和"大器"等方面的素质,以便更全面、更深入地了解干部,避免和克服干部...
[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：辽宁交通科技 年份：2005
针对目前高速公路上普遍存在的高温稳定性问题和抗滑不足的问题,从沥青混合料的结构入手,分析了骨架密实结构的优越性,并在文中提出了体积设计方法....
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2001
思想政治工作中的寻证心理是人们的一种正常的心理现象 ,思想政治工作人员在思想政治工作中 ,要肯定它的积极意义 ,善于把握具有寻证心理人们的正常心态 ,进而进行积极引导 ,...
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：初中生世界·初二物理 年份：2011
下面是某一真空吸盘挂钩的使用说明. 1.产品特点如图1，真空吸盘挂钩是一种带密封唇边的，在与被吸物体接触后形成一个临时性的密封空间，通过抽走密封空间里面的空气，产生内外压力差而进行工作的挂钩.真空吸盘挂钩是免钉、免胶、免工具安装的，可以反复使用的新颖产......
[学位论文] 作者：王有余,
来源：河北医科大学 年份：2005
本研究通过收集不稳定型心绞痛和急性心肌梗死病例，检测其血浆溶血磷脂酸水平，以探讨急性冠脉综合征患者血浆溶血磷脂酸水平的变化及其与血糖、血脂的关系和其临床意义。 研......
[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2020
伟大的教育家陶行知提出了“生活即教育”的主张,教育源于生活,生活反哺教育,生活与教育紧密相连.在体育课中随处可见生活的影子,教学活动便是教育的载体.“生活即教育”是对...
[期刊论文] 作者：王有余,,
来源：上海教育 年份：1996
意义学习的过程是个体从无意义到获得意义的过程,这个过程就是认知同化的过程,而认知同化的实现必须通过新旧知识的相互作用。The process of meaning learning is the pr...
[期刊论文] 作者：王有余,
来源：山西老年 年份：2001
在人类 社会越来越进步的时候,人口老化问题也成了人们普遍关心的社会问题。从中外科学史上可以看出,人到老年仍可以创造重大科学成就。马寅初写《新人口论》时...
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