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[期刊论文] 作者:王桂连,, 来源:医学信息 年份:2007
利用斯托克斯定律,根据给定的设计要求和任务,提出设计思路和设想,设计落球法测量黏度的实验。...
[期刊论文] 作者:王桂连, 来源:作文成功之路·教育新干线 年份:2018
【摘 要】  借助信息技术开展小学语文作文教学,不仅能激发学生的学习兴趣和热情,也能使学生学习的途径多样化和新颖化。教师在语文作文教学过程中运用网络资源,可以把教学内容信息化、教学过程策略化、教学手段现代化,从而充分发挥信息技术应用于语文作文教学的......
[期刊论文] 作者:王桂连,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2019
课外阅读是语文学习的重要途径,它不但是课内教学的延伸,还是对课本知识的补充和扩展.做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高学生的语文能力,还可以丰富学生的人文涵...
[期刊论文] 作者:王桂连,, 来源:新课程(中学) 年份:2013
《义务教育数学课程标准》更加呼唤学生的全面发展,要让学生在数学课堂上动起来,体现学生的主体地位。那么,如何营造魅力四射的数学课堂,让数学课堂真正活起来,让学生真正动...
[期刊论文] 作者:王桂连, 来源:新课程·教研版 年份:2009
探究性学习能够有效地培养学生的创新精神和创新意识,越来越受到广大师生的重视,探究性学习旨在倡导学生的主动参与、合作学习,改变过去学生单纯的接受教师传授知识为主的学习方式,使学生主动获取数学知识,其目的是为了促进学生学习方式的改革,提高数学教学质量......
[期刊论文] 作者:王桂连, 来源:数理天地(初中版 年份:2022
双减政策的出台对初中数学教师提出全新要求,教师需在锻炼学生数学思维、培养学生学习能力的基础上,减轻学生学习压力.而如何权衡教学进度和教学强度之间的关系,是每位教师亟待解决的问题.情境教学有助于促进学生数学思维的形成,更能让学生在特定情境下形成对数......
[期刊论文] 作者:王桂连, 来源:数理化解题研究 年份:2023
项目式教学注重实践和探索,旨在帮助学生发掘自身潜能,并通过实际操作来提升他们的技能.项目式教学可以促使学生更好地发掘、思考和解决问题,并且唤醒他们对于数学的热爱和兴趣.文章重点探究了指向项目式学习的初中数学课堂教学的有效性策略.......
[期刊论文] 作者:梁清香,王桂连, 来源:太原重型机械学院学报 年份:1999
本文采用连接子结构固定界面模态综合计算了120T/H沸腾冷却床的动态特性。通过计算结果分析,提出冷却床改造设计初步方案。...
[期刊论文] 作者:孙绪谦,张世玉,王桂连,, 来源:山西医药杂志(下半月刊) 年份:2008
在骨科临床领域,高龄手术患者、高能量多发伤患者及脊柱脊髓损伤患者是深静脉血栓(DVT)形成和肺栓塞(PE)的高危人群[1]。据统计,术后下肢DVT发生率为40%~84%,有症状的PE发生...
[期刊论文] 作者:刘来存,赵丽华,王桂连, 来源:数理医药学杂志 年份:1998
研究目的主要是检验安度利可在精神分裂症维持治疗中的疗效。经过第一阶段6个月的HD治疗后,继以两年的维持治疗,其有效率为75~90%;BPRS-R、CGI-SI、SDSS总分,在整个维持治疗过程中均有显著性差异(F检验,P<0.01),维持治......
[期刊论文] 作者:梁清香,白尚旺,聂润兔,王桂连, 来源:太原重型机械学院学报 年份:1999
本文采用连接子结构固定界面模态综合法计算了120 T/ H 沸腾冷却床的动态特性。通过计算结果分析,提出冷却床改造设计初步方案。In this paper, the dynamic characteristics of...
[期刊论文] 作者:佟晓光,何秀琴,张延辉,王桂连, 来源:实用乡村医生杂志 年份:1999
1病例报告患者,42岁,平素月经规律,经量中等,于6年前开始出现经期下腹钝痛,较剧烈,不放射,疼痛于经前两天开始,经期第一天达高峰,逐渐减轻,经后完全缓解。同时伴有月经前周期性腹泻,无粘液血......
[期刊论文] 作者:刘增法,徐改群,葛东良,王桂连, 来源:金融理论与实践 年份:1982
【正】 统计是一门科学,是加强和改善经营管理的重要基础。尤其在当前国民经济调整中,统计的作用显得更为重要。我们清丰县农业银行恢复后,狠抓了基础统计工作,加强了统计队...
[期刊论文] 作者:丁敬盛,梁文香,王继玲,王桂连,王锋,肖春玲,包广亮,陆继德, 来源:精神医学杂志 年份:1993
本文报告三氟噻吨73例和氯氮平75例治疗精神分裂症对照研究结果。发现三氟噻吨与氯氮平疗效均明显。组间无显著差异(p【0.05)。两组患者的疗效随治疗时间增加而增高。两药主...
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