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[期刊论文] 作者：王沈彬,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2015
本文从学生的问题出发，组织学生深入探讨研究，一系列新颖的结论、巧妙的方法，令人耳目一新。本文的研究为我们在学科内开展“研究性学习”提供了一个良好的素材，也为我们如何在学......
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