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[期刊论文] 作者：王洁接,
来源：读与写(教师) 年份：2019
目的在于讨论如何更好地在小学英语教学中运用思维导图进行发散思维,旨在引导学生提高知识整体概括能力以及英语思维能力。在小学英语教学中,运用思维导图进行某一单元的知识...
[期刊论文] 作者：王洁接,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
小学英语教学往往以兴趣为主,主要是为学生将来的英语学习打好基础。图片对于小学英语教学起到了至关重要的作用,比如单词卡片、对话挂图、单元情景图,都能非常好地辅助教师...
[期刊论文] 作者：王洁接,
来源：读与写·教师版 年份：2019
摘要：目的在于讨论如何更好地在小学英语教学中运用思维导图进行发散思维，旨在引导学生提高知识整体概括能力以及英语思维能力。在小学英语教学中，运用思维导图进行某一单元的知识复习是一个极好的学习方法。那么如何运用思维导图并让学生发散思维，以及推动今后学生......
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